「外国の人と言葉を交わし、気持ちが通じることの嬉しさを感じ取り、外国の人々と親しくしようとする心情を育てる」というねらいのもと、学習を進めました。

初めて出会う外国の方に声をかけられるとドキッとする。

言葉が通じないと不安になる。

という子どもたちの素直な気持ちから、学習がスタートしました。

教材を通して考えを深める中で、言葉が分からなくても気持ちは伝わるということが分かり、「これからは知らんぷりをしたりせず、自分から挨拶をしたりにこっと笑いかけたりしてみたい。仲良くなれるかも。」という思いをたくさん子どもたちがもっていました。