5年生 国語 きいて,きいて,きいてみよう
- 公開日
- 2021/04/28
- 更新日
- 2021/04/28
学校の様子
国語の学習で,相手の魅力が引き出せるインタビューの仕方を考え,インタビュー活動を行いました。
話し手が話しやすいように聞き手が反応したり,より詳しく自分のことが伝わるように,聞かれたことだけでなく理由や思いを付け加えて話したり,工夫してインタビュー活動をしようとする姿がありました。
しかし,実際にやってみると楽しいけど話を聞きだすのは難しいという意見もあり,子どもたちにとっては難しい活動だったようです。
次の時間は,インタビュー活動の記録者が記録したことをもとに,友達の紹介を行う準備をします。
どんな紹介をするのか楽しみです。