夏休み明け，中間休みや昼休みになるときまって子どもたちが「先生，二人技を見てください！」や「一人技の確認をしたいので音楽を流してください！」と言ってきます。
この日も学習ルームで音楽を流し始めると，たくさんの人たちが集まり技の確認をしていました。
「もっときれいに演技をしたい！」「このままで大丈夫だろうか…？」「６年生の足を引っ張るわけにはいかない…」「最高の演技をしたい！」
子どもたちの様々な思いが伝わってきます。