理科室での学習に子どもたちはウキウキしていました。初めにペットボトルにポリエチレンの栓をして，魔法のボックスに入れてしばらくすると・・・「ポンッ」と栓が飛び出しました。「おおお。」と驚く子どもたち。「何が起こった？」と問いかけると，「ペットボトルがぬれている。」「温めた？」「温めたらどうなる？」など話し合いながら学習問題を設定しました。『空気の温度が変わると，空気の体積はどのように変わるだろうか。』「温めたら大きくなると思う。夏にビーチボールを置いておいたら大きくなっていたから。」と自分の実体験から予想を立てる子もいました。実験方法を考え，実験をしました。実験を始めると「おおお。」「大きくなった。」「小さくなった。」と実験結果に感動していました。