9月29日（火）4年生がおおとりタイム「共に生きる」の学習に取り組みました。ここまでの学習で障害のある方々を校内に招いてお話を聞いたり、体験をしたりして学んだことを元に発表をしました。3年生に伝わるようにクイズをしたり、体験活動を入れたりしながら発表の仕方を工夫していました。障害がある、なしに関わらず共に気もち良く過ごせる社会のあり方についてよく考えていたと思います。3年生もクイズに答えたり、感想を伝えたりしながら一緒に考える姿がありました。来年度の学習の見通しをもつ意味でも良い機会となったようです。