6月24日（水）1年生が算数科の授業で「引き算」の学習に取り組みました。問題文をよく見て、「足し算」の時と数図ブロックの動かし方が違うことに気付いていました。子どもたちが数図ブロックを動かす様子を、タブレットを使ってテレビ画面に映しながら、全員で確認する様子が見られました。最後には、引き算を「しき」に表す方法を学び、練習問題に頑張って取り組んでいました。積極的に手を挙げ頑張る姿が輝いていました。