体育科の学習では「リレー」に取り組んでいます。単元の目標を「減速の少ないバトンパス」にしています。そのためにバトンパスを受け取るときに後ろを見ずに走りだし、受け取るバトンパスに挑戦しています。走り出すタイミングや、手を挙げる位置など、ペアでの対話を通して減速の少ないバトンパスが少しずつできています。細かい部部分にこだわっていこう！