今日の算数では、いつも計算で使っている積木が全部でいくつあるのかを、みんなで数える活動をしました。

　「９９個くらいじゃない？」「１０００個はあるよ」

　予想をつぶやいていた子どもたちは、早く、正確に数えるためにはどうすれば良いかアイデアを出し合い、「５個ずつまとめる➡１０個のかたまりを作る」という方法にたどりつきました。

　「１０のかたまりになったら、この箱に入れようよ。」
　「１０のかたまりが１０個だから１００！」

　みんなで協力して数えた積木は全部で『４０８』。
　より良い方法で数えることを通して、１００より大きな数の量感をみんなで感じることができた時間でした。