４年生は，総合的な学習の時間に「障害」について考えています。
　１４日（月）は，聴覚に障害がある方に来ていただいて，お話をうかがいました。そして，“聞こえないこと”を補う器具を見せてもらったり，指文字を教えていただいたり，手話で自己紹介をしたりしています。
　この体験をもとに，自分にできることを考え，行動に結びつけられる姿勢を身につけてほしいと思います。