教科書Ｐ２８〜２９です。


きょうはひき算の学しゅうになります。



まずはウォーミングアップです。声に出して読んでみましょう。


「そうたさんは色紙を１９まい，色紙を８まい つかって，かざりを つくりました。そうたさんの色紙は，何まいのこって いますか」


わかっていることは何でしょう？


１，そうたさんは 色紙を１９まい もっている。

２，色紙を８まい つかった。

ですね。

（しき）はどうなりますか？


もんだい文の「のこっていますか」から，ひき算の計算となります。

（しき）１９−８


こたえは“１１”まい になりますね。



では もんだい１

「あおいさんは２０まいもっています。色紙を８まい つかって，かざりを つくりました。あおいさんの色紙は，何まいのこって いますか」



わかっていることは何でしょう？


１，あおいさんは 色紙を２０まい もっている。

２，色紙を８まい つかった。

ですね。

（しき）はどうなりますか？


こちらも，もんだい文の「のこっていますか」から ひき算のしきになりますね。


（しき）２０−８


きょうは「２０−８のような，計算のしかた」をかんがえていきます。


計算ぼうでかんがえてみると・・・


２０・・・１０のたばが２つ
　８・・・８本

１０のまとまりでかんがえると，１０から８をひいて２。
（しゃしん１のようになります。）

つまり，１０のたばが１つと２本がのこります。


・・・ということは

２０−８＝１２

こたえ １２まい



こんどは もんだい２

３０から６をひくと いくつに なりますか。


しきは・・・もうだいじょうぶですね。
（しき）３０−６


また計算ぼうで かんがえてみましょう。


３０・・・１０のたばが３つ
　６・・・６本

１０のまとまりでかんがえると，１０から６をひいて４。
（しゃしん２のようになります。）

つまり，１０のたばが２つと４本できます。


・・・ということは

３０−６＝２４

こたえ ２４



では，れんしゅうもんだいです。

たくさんあるので がんばりましょう！

２０−５
２０−６
２０−７
２０−１
６０−６
７０−１
５０−３
９０−８