学校日記

オリジナルを作ってみよう!

公開日
2020/05/12
更新日
2020/05/12

3年

 みなさんは,昆虫(こんちゅう)は好きですか?(先生は,苦手です・・・)ある日,草抜きをしていると,カブトムシのよう虫を見つけました。びっくりして,あとずさりをしたのですが,こんなチャンスはなかなかないと思い,せっかくなので,観察(かんさつ)をすることにしました。
 カブトムシのお邪魔(じゃま)をしたらいけないと思い,今回は写真におさめて観察です。それにしても,今までこんなにじっくり見たことがなかったのですが,見れば見るほど,新しい発見が出てくるのです。でもやっぱり,苦手な昆虫ですので,びくびくしながらの観察となりましたが…先生,がんばりました!

 そこで,観察のポイントをみなさんにご紹介しようと思います。理科の教科書P11を参考にしてくださいね。
1.かんさつしたものの名前(ナナホシテントウ,セイヨウタンポポ…)
2.日づけと天気
3.かんさつして考えたこと,気づいたこと
☆スケッチのこつ
・小さいものを大きくかこう
・実線(1本の線)でかこう
・どこがどのようになっていたか,見たままをかこう
・色や大きさ,形などのようすを,言葉や数字でかきくわえよう

 ノートにかいて,自分だけの生き物図鑑(ずかん)を作るもよし,カードにかきためてリングでまとめてみるもよし…家での自主勉強でチャレンジしてみてもいいですね。
 先生は最近,NHKの「香川照之の昆虫すごいぜ!」を見ることが多いのですが,昆虫って本当に奥深い…昆虫の世界のおもしろさを,今の季節だからこそ楽しむことができるかもしれませんよ。