学校日記

支部研究発表会 5年

公開日
2011/01/28
更新日
2011/01/28

5年

 入場券や乗り物券の枚数や代金の,同じところ・ちがうところに目をつけて考えていきます。絵や図,線分図に表し,自分なりに解いていきました。同じものを差し引いて考えるよさに気づきました。