新しい単元に入りました。今日は道具を使わず，においや視覚で水溶液の正体をあてました。たくさん用意された水溶液の中には，食塩水やお酢のほかに，ジュースの入れ物に入れられている，まるでジュースのような見た目の絵具水や，紅茶に見せかけたうがい薬などがあります。
　子どもたちは，薬品のにおいを確認する方法と注意をきいたあと，慎重ににおいを確かめていました。
　授業の最後には，酸性・中性・アルカリ性の性質を利用したマジックを見て，水溶液の見分け方にはリトマス紙を使う方法があるということを知り，次の授業の見通しをもち終わりました。