理科の実験の様子です。今日は,吸った空気と吐いた空気にはどんな違いがあるかを調べました。
「気体を調べるには,何を使えばよ良いかな？」と聞くと,過去の学習を振り返り,「石灰水！」「気体検知管！」とすぐにかえってきました。
実験結果から考えをまとめて,上手に文章にあらわすことができるようになってきた６年生たちです。
次の授業では,ものを食べると体の中ではどんな動きがあるのかを学習する予定です。