３年生 文化祭展示制作 その２

各教室では，チラシを使った折り鶴作りが進んでいます。
大・中・小，様々な大きさの鶴がどんどん出来上がっています。

どのような展示に仕上がるか，楽しみです。

３年生 文化祭展示制作 その１

文化祭の展示制作の取組が進んでいます。
３年生では，平和の思いを込めて，
古紙を活用した折り鶴作りに取りかかっています。

今日は，各クラスの鶴作成委員の人達が体育館に集まって，
ジャンボ折り鶴用の紙の貼り合わせ作業に取りかかりました。

テスト前学習会 その２

自分なりの学習方法を確立し，
納得いく結果が出せるように取り組もう。
体調も整えてね。

テスト前学習会 その１

今週末は秋テストが行われます。
３年生にとっては，今後の進路選択に大きくかかわってくる
大切なテストとなります。
昨日は，公立高校・私立高校から１校ずつ来ていただいての
進路説明会も行われました。
それぞれの進路目標に向かって全力投球！

手話コーラス練習もがんばってます！

全校手話コーラスに向けての練習もがんばっています。
各クラス，文化委員の人達にポイントを確認しながらの練習です。
この後，文化委員の人達はジャンボ折り鶴用の包み紙を
サイズごとに分け，枚数を数えるなどの準備もがんばってくれました。
なお，包み紙は，近隣の中学校にもお願いして
廃棄する包み紙をいただいてきました。

折り鶴に込める思い

戦争での出来事を見たり，
沖縄慰霊の日のスピーチを聴いたりしながら
折り鶴に込める思いを一人ずつ考えました。
そして，ＳＤＧｓの取組とも関連付けて
チラシなどを活用した折り鶴製作に取りかかりました。

３年生 平和学習

３年生では，文化祭の展示の取組として，
未来の平和への思いを折り鶴で表現しようと考えています。
そこで，今日ははじめに平和学習を行い，
折り鶴の持つ意味について考えました。

朝活（アサカツ）！！

朝，８時過ぎの教室の写真です。

早めに来て，自学をしている人が何人かいますね。

素敵です。

ナイスな習慣です。

どうだ，君も，

朝活アサカツをしてみないか・・・！

今日のキラリ二条

ある３年生の教室での話です。

その教室のある列には座席が５つあります。

一番前が出席，その後ろが欠席，その後ろが出席，その後ろは欠席・・・

と，一つ飛ばしに欠席の人がいました。

授業でワークシートが配られるその度に，

後ろの席の２人が立って，プリントを受け取りに行き，

欠席の人の机に，丁寧にプリントを入れる姿がありました。

当たり前のように，欠席の人のことも考えて動いているその姿に

先生は感動しています。

その行動が二条の良い雰囲気を作っている紛れもない一因です。

授業風景（３年２組）

５限目は体育の授業を行っています。
今日は，ソフトボールを試合形式で行いました。
やはり３年生ともなると，男女とも結構上手になっています。