挑戦状（国語編４）

今日は，挑戦状（国語編４）です。


京都市から２８日（火）に休校を１７日まで延長すると

発表されました。

ようやくみなさんに会える日が来ると思い，

楽しみにしていましたが残念です。

しかし，今は命を守ることが最優先です。

一緒に学び，成長できる日を目指して，

今は一人一人が家庭で自学習に励み，

この困難を乗り越えましょう！

国語編４

算数解答編３

臨時休業期間の延長について

本日，京都市立小学校の臨時休業が
17日（日）まで延長されると決定しました。

長期間の休業になり大変残念ではありますが，
みんなでこの危機を乗り越えていきましょう。

今週（４/28〜5/1），子どもたちの健康状態を確認するために
学校から電話連絡をさせていただきます。

来週（5/7.8）は，ご自宅にお便りと17日までの学習課題を
ポストにいれさせてもらいます。

臨時休業期間の延長について

挑戦状（算数編３）

今日は，挑戦状（算数編３）です。


だれでもしんどい時期があります。

今は，みんながしんどい辛抱する時期です。

くじけず，くさらず，めげず，切れずに，

地面の中の見えない根っこを伸ばしてください。

いつか明るい未来で，必ず花が咲きます。

オール板橋で，乗り切りましょう。

挑戦状（算数編３）

挑戦状（国語解答編３）

スクールカウンセラーより 〜保護者のみなさまへ〜

こんにちは。
臨床心理士の土江です。
今年度もスクールカウンセラーとして伏見板橋小学校にきています。

いつも間にか桜が散り、新緑がまぶしい季節になりました。
落ち着かない日々が続きますが、ご家庭の様子はいかがでしょうか。

非日常にさらされること。
それは、心身ともにとても負担がかかることです。
いつもとちがう行動や反応（ストレス反応）がみられても不思議ではありません。

子どものストレス反応はおもに以下のところにみられます。
１体調面　：　頭痛・腹痛・眠れない・食欲がないなど
２心理面　：　不安・怒りっぽい・気持ちが落ち込むなど
３行動面　：　赤ちゃん返り・落ち着きがない・反抗的になるなど

一見、元気に見える子どもでも強いストレスを感じていることもあります。
かかわるポイントのひとつは『安心感を与える』こと。
子どもにわかる言葉で今の状況や予防方法を説明する・見通しを伝える・気持ちに共感するなど、「だいじょうぶ」をやわらかく伝え続けることが子どもの安心感につながります。

ストレス反応やストレスコーピング（ストレスとの付き合い方の工夫）について、まとまった資料があったのでご紹介します。

◎国立成育医療研究センター
　こころの診療部作成　『親子でできるストレスコーピング』
　https://www.ncchd.go.jp/news/2020/d87c94efa75de...

　かわいいイラストにも心和みます。
　よかったらご覧ください。


子どもたちの安心感を支えるのは、日常のあたりまえの生活です。
こんなときだからこそ、食べて、笑って、遊んで、寝て。ほっとする時間を大切に。
子どもとかかわる大人の緊張も続きます。どうぞ、お疲れがたまりませんように。
保護者のみなさまもご自愛くださいね。


スクールカウンセラー　
土江礼子（つちえあやこ）

挑戦状（国語編３）

全国的に，まだまだ厳しい状態で，

みなさん基本家ですごしていると思います。

KBSの『がんばれ！京都の子どもたち！』見てますか？

少しでも新しい教科書のお勉強の

ヒントになればと思います。

他にも，全国的にいろいろな支援が行われていますので，

自分で主体的に少しでも学べるといいですね。

今回は挑戦状（国語編３）です。

よかったらこちらにも挑戦してね

挑戦状（国語編３）

挑戦状（算数編２解答）

挑戦状（算数編２）

ここ数日，気温が少し低くなりましたが，

みなさん体調は大丈夫ですか？

担任の先生から２週間分の課題が届き，

新たに取り組んで頑張っている所だと思います。

生活のリズムを崩すことがないように，

くれぐれも体調には気を付けてくださいね！

今日は挑戦状（算数編２）です。

挑戦状（算数編２）

挑戦状（国語編解答２）

挑戦状（国語編２）

挑戦状（国語編２）です。

今回はどんな漢字や熟語ができるかな。

ぜひ挑戦してくださいね。

挑戦状（国語編２）

挑戦状（算数編解答１）

挑戦状（算数編１）

臨時休業期間もだいぶ長くなってきましたが，

みなさん体調はどうですか？

先週は各担任の先生から電話連絡があったと思います。

明日からは，みんなのところへ新たな課題も届きます。

今，教室でクラスのみんなと学習が進められない

苦しい状況ですが，

こんな時こそ，自習学習等で培ったみんなの学習力を

生かす時です。

わからない所は，学校が再開された時に

先生に聞いたらいいですので，

今は自分の力で進められる学習を頑張りましょうね！


では，今回は挑戦状（算数編）です。

課題の合間に，頭の体操をしてみてくださいね！

前回の国語編の解答も載せておきます。

挑戦状（算数編１）

挑戦状（国語編１解答）

挑戦状（国語編１）

みなさん元気にしていますか。

学校で早く友だちと一緒に学習やたくさんの活動をしたいですね。

先生たちもみんな同じ思いです。

各担任の先生が学校の様子をホームページにアップしています。

課題も各学年から出ていると思います。

先生からもちょっとした挑戦状を出したいと思います。

余裕がある時にやってみてね！今回は国語編です。

挑戦状（国語１）

〜オール京都で学びの支援を〜

「京都・学びプロジェクト」のお知らせです。

新型コロナウイルス感染拡大により，

子どもたちの休校期間が長期にわたっています。

学校に行きたくても行けず，

友達と一緒に勉強したり遊ぶことができない子どもたち。

京都市教育委員会、京都新聞、KBS京都テレビが一体となり

「京都・学びプロジェクト」を展開し，

休校中の子どもたちの学習や心と体のサポートをします。

各学年各教科等で主に4月に学習予定であった単元の内容を

短縮して紹介したり，家庭学習の進め方等を提案する

コンテンツ画像が作成されています。

ＫＢＳ京都テレビで放送するとともに，

動画投稿サイト「ユーチューブ」でも配信する予定です。

ご家庭で可能な限りご活用ください。

以下のリンクをご参照下さい。

KBS番組表 京都の子どもたち