３年生 国語

句読点の使い方について学習していました。文を読みやすくするために、句読点をどのように使うかを学んでいました。

５年生 家庭科

裁縫の学習に取り組んでいました。練習布を使って、なみ縫いや玉止め、ボタンの付け方などを練習していました。

６年生 安全ノートを使って

校外での安全について考えていました。

公園や海、川での過ごし方や、安全に花火を楽しむ方法などについて話し合っていました。

２年生 国語

漢字のテストに取り組んでいました。

スラスラと書いている子もいれば、一生懸命思い出しながら取り組んでいる子もいます。

みんな真剣な表情で取り組んでいました。

１年生 生活科

１年生は、生活科であさがおの観察をしています。

毎日、成長の様子を絵や言葉で記録しながら、植物の変化に気づく力を育てています。

１年生 生活科

夏休み中は、ご家庭で水やりを続けながら観察を続けます。

今日は、観察日記の表紙を作りました。あさがおを思い浮かべながら、工夫して描いていました。

４年生 国語

「一つの花」という物語の題名について、みんなで考えを出し合いました。

４年生 社会科

都道府県カルタづくりに取り組んでいます。

GIGA端末や教科書を活用しながら、それぞれの都道府県の特徴を黙々と調べる姿が印象的です。

６年生 家庭科

洗濯について学んでいます。洗濯の際に気をつけることについて話し合い、

「ポケットの中を確認しないと、ティッシュが入っていて大変なことになるよ」
「色の違う服を一緒に洗うとどうなるかな？」など、

実生活に即した意見が活発に交わされていました。

６年生 社会

古墳時代について学習しています。先生が話すプチエピソードに、子どもたちは興味津々で耳を傾けていました。