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最新更新日:2025/11/18 |
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5年生 算数![]() ![]() ![]() 6年生 家庭科![]() ![]() ![]() しつけが終わった子が多く、ほとんどの子が縫う作業に入っています。 集中して丁寧に進めています。 1年生 算数![]() ![]() ![]() 子どもたちは、色板の向きや見方を工夫しながら、楽しそうに取り組んでいました。 教育実習生が来ています!![]() ![]() 一人は本校の卒業生です。 子どもたちと一緒に楽しそうに遊んだり、一生懸命準備した授業に真剣に取り組んだりしている姿は、非常に好感が持てます。 子どもたちにとっても、年齢の近い先生との関わりは楽しい思い出になるでしょう。 子どもたちとの関わりを通して、教師の魅力を実感する貴重な機会にしてほしいものです。 学校としても、教職員が「教える」ことで理解が深まり、力量向上につながります。 ともに学び合う時間が、子どもたちにも教職員にも、かけがえのないものになっています。 3年生 学級活動![]() ![]() 前期よりも立候補者が大幅に増えています! それだけ責任感やより良い学校生活を自分たちで作ろうという気持ちが芽生えてきているのだと思います。 後期も楽しみです! 5年生 わくわくWORK LANDに向けて![]() ![]() ![]() 活動の概要を知り、どんな会社があり、何を学ぶのかを確認しています。 6年生 理科![]() ![]() 5年生 体育![]() ![]() ![]() まずは簡単なルールを確認しながら、楽しんで活動していました。 チームで協力することの大切さも感じています。 6年生 社会科![]() ![]() ![]() 戦国時代の流れをつかみながら、歴史の面白さに触れています。 4年生 国語![]() ![]() 物語の中の登場人物の気持ちに寄り添いながら、感想を伝え合っています。 |
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