最新更新日:2024/04/30 | |
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♪6年生 体育「ソフトバレーボール」〜ルールやゲームの進め方〜
ルールやゲームの進め方を知りました。
♪6年生 卒業制作 その6
「12年後のわたし」というテーマで,なりたい自分や将来の自分の姿を作品に表わします。骨組を動かし,イメージを膨らませました。
5年生 スチューデントシティー(6)
この学習が終わって,以前「たった1日でこんなに大変で疲れたのだけど,お家の人は毎日こんな仕事してるのだな。大変なことがよく分かった。」というような言葉を,思わず漏らした子がいました。さて,今年の5年生は,どんな思いになったのでしょうか。
5年生 スチューデントシティー(5)
この学習をするためには,保護者の方々のご協力も必要です。5年生の保護者の方8名にお世話になりました。ありがとうございました。
5年生 スチューデントシティー(4)
やり始めは,お店の方から厳しい指導を受けていましたが,だんだん慣れてきて「今のは,上手に言えたよ!」とか「うまく,商品を紹介したね」とほめられて,おもわず笑みがこぼれます。
5年生 スチューデントシティー(3)
他の学校のお友達も,お客さんで来店するので,余計に緊張感が高くなります。
5年生 スチューデントシティー(2)
それぞれの事業所の方から,仕事の内容・接客の仕方などをしっかりと学び,緊張しながら仕事をします。
5年生 スチューデントシティー(1)
昨日5年生は,スチューデントシティーでの学習をしました。スチューデントシティーのある生き方探究館は,全国でもめずらしい施設です。そんな,貴重な施設で学習出来る京都市の子どもたちは幸せです。
♪6年生 理科「生物と地球環境」〜環境を守るために〜
環境を守るためにどのようなことができるかを話し合いました。
♪6年生 社会「政治のしくみ・日本国憲法」
「政治のしくみ・日本国憲法」のテストを受けました。
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