コロコロ ピョンピョン

　２年生が，体育館でマット遊びをしていました。背中を丸くしてゴロゴロと準備中のグループや，マットの端をうまく跳びこしているグループもあります。とても楽しそうです。

あくびをするように

　音楽の授業です。まず，口を大きく開けることが大切ですね。６年生にもなると，ちょっと恥ずかしさもあり，なかなか大きな口を開けて歌えません。先生から「あくびをするぐらい大きな口で！」と声かけがありました。

五角形の内角の和は？

　５年生では，多角形の内角の和について学習をしています。今日は，五角形の内角の和を求めていました。五角形を３つの三角形に分割して求めた子や，三角形と四角形に分けて考えた子もいます。しっかりと，自分が考えた方法を説明できていました。大切なことです。

思い出します

　４年生の教室前の廊下に，みさきの家での活動の様子を撮った写真が貼り出されています。休み時間になると，子どもたちはそれらの写真を見て楽しかった思い出を振り返っています。
　この写真は，９月１２日の休日参観まで貼り出す予定です。

うんちのお話

　今日は３年生が発育測定です。測定をする前に，谷水先生から「うんち」のお話を聞きました。粘土？で作ってあるリアルなうんちを見ながら，みんな真剣にうんちで体の健康がわかるということを知りました。とっても大切な勉強ですね。

児童会 あいさつ運動

　今日は児童会のあいさつ運動です。係の子どもたちは，いつもより早く登校してきてスタンバイです。友達同士がしっかりと挨拶できましたか？

落ち着いた雰囲気の中で

　いつもと違うぴーんと張り詰めた空気の中で何をしているのか・・・
　習字です。
　いい字を書くには，やっぱり気持ちを落ち着けて書くことが大切ですね。一字書き終わるまで息をしない方がいいといわれる書道家もおられます。小学生では，少々無理なので，せめて１角書く間は，無呼吸で・・・（酸欠にならない程度に！）
　姿勢も大切です！

自分の考えをしっかりと

　３年生が「時間と長さ」について学習をしていました。黒板に順番にでていき，自分の考えをしっかりと発言しています。
　なんと，黒板に書いてある時計に，自分で補助線を入れながら説明できるなんて感心しました。

上手に読み聞かせ

　ひまわり学級では順番に本の読み聞かせをしているのでしょうか？気持ちを込めてしっかりと絵本を朗読することができていました。読み手も聞き手もとっても上手でした！

かけあい かさなり ４年生

　音楽の時間です。音の「かけあい」と「かさなり」についてCDを聴いて体感していました。　ホルンとトランペットの音色が綺麗に重なります。みんな静かに聴き入っていました。