京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/02
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ハートフルマーク
6年修学旅行 5月16日(木)〜17日(金)        

6年 伏見めぐり 〜学年活動〜

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 27日(水),1時間目の道徳の授業のあと,学年活動で伏見めぐりに行きました。
 冷たい風が吹く中,昇降口に集まり出発。時間が押していたので,少し早足で歩きました。歩くたびに,体があたたまり,着ていた長袖の服を脱いで,半袖になっている子もたくさんいました。

 スタートは寺田屋。趣のある建物を前に,少しドキドキしていました。

 その後,グループに分かれて,チェックポイントを回り,自分たちの調べていたことをおうちの方に発表しました。

 たくさんのおうちの方にご協力いただきました。本当にありがとうございました。

生活科「あきみつけ」・・幼稚園のお友達と一緒に NO.3

幼稚園のお友達と一緒にグループで輪になってお弁当を食べました。
そのあと,はないちもんめをしたりだるまさんがころんだをしたりして,仲良く楽しく遊びました。

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生活科「あきみつけ」・・幼稚園のお友達と一緒に NO.2

 次に,桃山城の庭園で秋の草を見つけたり,くっつきむしが服につくのがおもしろくて,何度も草の中を行ったり来たりしていました。「ほら,いっぱいついたよ。」と一人がいうと,わたしもぼくもとたくさんの子どもがくっつきむしがついたズボンを見せにきてくれました。くっつきむしで,ズボンにハートマークをつくったり模様を作ったりして遊んでいました。きれいに色づいている葉っぱを見つけて,集めている子もいました。

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生活科「あきみつけ」・・幼稚園のお友達と一緒に  NO.1

 幼少一貫の取り組みで,10月22日(金)に板橋幼稚園の年長のお友達と
「あきみつけ」をするために,桃山御陵と桃山城の庭園に行きました。
 まず,桃山御陵で幼稚園のお友達と,ドングリをいっぱい拾ったり,とのさまバッタやしょうりょうバッタ・こおろぎを見つけたりしていました。また,白いキノコも見つけていました。

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読書週間5日目

10月21日に5年生の辞書引き大会がありました。
5年生の下の本の始めのお話(わらぐつの中の神様)にでてくることばを辞書で引きました。たくさんの5年生が参加をしてくれました。
6年生の図書委員の児童が司会をし,上手に会を進行してくれていました。
22日に4年生の辞書引きありました。
「一つの花」にでてくることばを辞書で引きました。
これからの学習のときに辞書でことばを引いてくれるとうれしいです。

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2年 まちたんけんに行ってきました2

 施設の中では見たことがないような設備があったり,たくさんの方が働いておられる姿が見られたり,とってもいい「まちたんけん」になりました。
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2年 まちたんけんに行ってきました

 今日はまちたんけん2の本番。
グループごとに,それぞれの施設に行ってきました。
10名の保護者の方がボランティアで来てくださいました。
子どもたちは,普段見られない施設の中を見せていただいて
少し緊張気味な場面もありましたが,見学したり質問したりしっかり勉強してきました。これからのまとめ,発表も楽しみです。
ボランティアでのご協力,ありがとうございました。
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児童朝会 〈後期代表委員 認証式〉

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 25日(月),今日は児童朝会でした。

 はじめに,後期の代表委員の認証式が行われました。
 事前に3年生以上のクラスでは2名の代表委員が選出されていました。
 児童会担当の先生に名前を呼ばれると,大きな声で返事をして,舞台に上がりました。みんなのやる気が伝わってきました。

 その後,児童会運営委員会より,「あいさつの大切さ」を伝える劇がありました。
 毎週木曜日にあいさつ当番で校門に立ってあいさつをしている人だからこそ,あいさつの大切さを人一倍感じているのでしょうね。

 全校合唱の『パームパーム』の歌声も体育館じゅう響き渡りました。

6年国語 みんなで生きる町

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 6年生の国語の学習で,多くの人が使えるように〜ユニバーサルデザイン〜について学習をしました。
 日頃生活をしていて〈もっとこうしてくれたら使いやすいのにな〉ということを出し合い,その後,身の回りの公共施設やそこにあるものについて調べました。
 工夫されていることを写真や図,絵を用いて伝えたり,これから必要だと思われる工夫を考え,発表しました。

3年生 大手筋商店街へ見学に行きました

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 昨日から雲行きがあやしくなり,お天気の心配をしましたが,3年生のみんなの願いがかなって晴れました。
 事前に大手筋商店街の学習をし,見学の視点を決めてから当日を迎えました。インタビューの練習もしたので,ばっちりです。でも,やっぱり実際にお店に入って,いざインタビューとなると,少し緊張してしまう子どもたちでした。けれど,どのお店の方も,温かい目で見守って下さりとても親切に対応して下さいました。商店街のトレードマークの意味も教えてもらいました。「人や自然に優しい商店街」の見学から学んだことを活かして,さらに学習を深めていきたいと思います。パトロールの支援をして下さった保護者の皆様,商店街の皆様,どうもありがとうございました。
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