絵本の会さんの公演

嵯峨小学校ＰＴＡの皆さんによる，絵本の会の公演がありました。
１年生は国語で学習した「ずうっとずっと だいすきだよ」と，昔話を見せていただきました。

大型紙芝居に加えて，オリジナルの伴奏やペープサートを使った演出があり
１年生は目をキラキラさせて，物語の世界にひき込まれていました。

既習の物語も，新たな発見があったようで
「感動した！」
と声があがりました。

来年の公演も，今から楽しみにしている１年生です。

ありがとう ６年生

今日の１，２時間目に，６年生をおくる会がありました。

１年生をむかえる会のときは，６年生に手をつないでもらって入場した１年生。
今度は，１年生がエスコートする番です。

手をつなぐと，
「まだまだ離れたくないなあ。」
と名残惜しそうな様子でした。４月よりも打ち解けられましたね。

出し物では，お世話になった６年生に感謝の気持ちをこめて歌を歌いました。
しっとりとした歌も堂々と歌いきることができ，１年の成長がよくわかりました。

６年生と一緒に学校へ行けるのも，あと少し。
毎日を大切に過ごしたいですね。

１年生 ２回目のノート検定！

今日の昼休みは入学して２回目の「嵯峨小ノート検定」の日でした。

そわそわ…
ドキドキ…
ワクワク…

自分のノートを握りしめて検定の列に並んだ子ども達。
「合格，もらえるかな…」
「これだけ一生懸命がんばったから，早く見てほしい！！」
一人一人様子が違いました。

１回目の時は，
みんながまったく同じノートを書いていた段階（ノートの書き方を学習していた段階）だった上に，
「ノート検定って何？？」という状態だったので，
ノートに各自が自分の考えや友達の「なるほど！」となった意見を書き残せるようになった今，
今回の検定の結果の受け止め方には大きな成長が感じられました！

２年生に向けて，
まだまだ力をつけていこうね☆

６年生を送る会に向けて・・・☆

お世話になった６年生ともうすぐお別れ。
今年度，６年生に１番お世話になったのは自分たち！！！
そんな思いでいっぱいの１年生は，
６年生を送る会で感謝の気持ちをこめて
「たいせつなともだち」
という歌をうたいます。

今日は体育館で練習をしました。

教室の練習とは違う声の響きを感じながらも，
７２人の心を合わせて歌うことを意識しました。

本番は，
４月の１年生を迎える会でエスコートしてくれた６年生を
今度は１年生がエスコートして入場します！
そのことを伝えると
「ほんとにー！！？」
嬉しそうな笑顔を浮かべていました。

大役をがんばって，
大好きな６年生に感謝をしっかり伝えようね☆

ボールけりゲーム！

体育の「ボールけりゲーム」は中盤に入ってきました。

写真は作戦タイム中の様子です。
時間になるとサッとチームで集まって，
話し合ったり，
地面に絵を描きながら作戦を立てる姿が見られるようになりました！

耳を澄まして聞いてみると・・・
「○○さんはここにいて！こうパス出すから！」
「もし，こうなったらこっちに動いてな！」
「相手の隙間を狙ったらとられないと思うねん。」

チームごとによく考えていました。
作戦タイム中のみんなの顏は真剣！そしてニコニコでした！

ボールけりゲーム

体育は「ボールけりゲーム」に入りました。

ルールは「パスゲーム」の時とほとんど変わりませんが，
足を使うのは一苦労です。

「わ！蹴りすぎたー！」
「うわ！そっちに蹴ったつもりじゃなかったのに！」

「パスを出すのが難しい！」
そう言いながらも一生懸命ボールを追いかけています。

図工展をみにいきました☆

今日まで開かれていた図工展。
１年生もクラスごとに見学にいきました。

「すごーい！！」

入るなり，
大喜びの子ども達。

「４年生になったら，これ，作るんかな？」
「来年はこんな絵描くんかな？」

興味津々でみていました。

花校路も見学しました。
「６年生がこのお花いけはったん？？！」
「お花をいけてるこの器も作らはったん！？すごい！！」
「百人一首や！！」
目がキラキラしていました。

できるようになったよ！発表会 がんばりました☆

今日は１年生最後の参観日でした。

生活科「もうすぐみんな２年生」の学習の中で，
１年間の成長（できるようになったこと）を振り返った子ども達は，
その成長を披露する“発表会”を開きました。

一人一人が，
「自分はこれを頑張ったよ！！」
と胸を張って言えることを選び，
それを発表しました。

伝え方は，
実演・劇・紙芝居・ペープサート・音読など・・・
様々な表現方法を考えて，
準備・練習してきました。

「緊張するーーーー！！！！」
と言いつつも，
「みんながいるから大丈夫！」
「いっぱい練習したから大丈夫！！」
「みんな，頑張ろう！」
声をかけあっていました。

そんな姿も，４月からの成長・・・☆

本番，グッと２年生に近づいた姿を見せらてたみんな，
本当によくがんばったね！！！

わたしのアニマルランド

英語の授業で「アニマルランド」を作りました。

Hello!
Lion, please?
Lion?(カードを見せて）
Here you are.
Thank you!

という簡単なやり取りをしながらカードを集め，
アニマルランドに貼り付けました。

今日はそのアニマルランドを紹介する日！
イエーイ！！
と大喜びで
I have a lion.
I have a panda.
等と紹介していました。
Good job!
と友達に褒めてもらってさらに嬉しそうにしている姿もありました。

「色塗りして，もう一回紹介したいです♪」
そんな声が上がり，

Pink, please.
Pink?
Here you are.
(自分の使いたい色のクーピーは自分で取らず，ペアの人に取ってもらうシステム）

前にやった英語活動も活かして取り組んでいました。

良い感じに仕上がってきたアニマルランド！
持ち帰った時は，お家でもまた紹介してもらってみてください☆

みんなでごちそう食べるんるん♪

図工展に飾る作品づくりが進んでいます。

ティッシュ箱に紙を貼って，
飾り付けをしてできた素敵なお弁当箱！

そこに初めて使う紙粘土で具材を詰めていきます。
「おにぎりできたー！」
「見てみて！タコさんウインナー♪」
「○○さんの卵焼き，おいしそうやな！どうやって作ったの？」
「大きなカニを入れて，ぼくはカニさん弁当♪」
「いいねー！じゃあ，わたしのはペンギン弁当♪」

みんなとっても楽しそうです！

色混ぜもしながら素敵なご馳走弁当が仕上がってきています☆
図工展で展示しますのでお楽しみに！