歯みがき上手にできてるかな？

　カラーテスターを使って染め出しをし，歯の磨き具合を調べました。

　なかなか細かいところまで磨くのが難しいようで，「歯と歯の間とか，歯と歯茎の間とか濃いピンクになってるな。」「抜けた歯の横の歯が赤い！ちょっと痛いけど，ちゃんと磨かなあかんなあ。」と鏡を見ながら口ぐちに言っていました。チェックをしたあとは，鏡をよく見て丁寧に１本１本磨きました。

　歯は一生ものです。毎日３回の歯みがきを丁寧にして，大切にしていってほしいです。

芽が出たよ

　ツルレイシの芽が出てきたので，観察をしました。

　子どもたちは，よく観るだけでなく，触ったりにおいだりサイズを測ったりしていました。観察名人が増えてきました。

　もう少ししたら小運動場の畑に植えに行きます。どんな風に育っていくのか楽しみですね。

角倉了以翁顕彰会に行ってきました

　本日，サガそうの学習で，亀山公園に角倉了以翁顕彰会に参加してきました。

　子どもたちは今までパソコンなどで調べていたけど，もっと詳しく知りたいことをインタビューさせていただき，まさに嵯峨の歴史に触れてきました。

　「角倉了以さんって本名じゃなかったんだね。」「偉業が岩に刻まれているんだね。」と多くのことを学んだようです。

　嵯峨の地域に偉人がいることに誇りをもってほしいと思います。また，これを機に，ほかの嵯峨の偉人も調べていってほしいです。

すもう大会に向けて

　２３日（土）の３校すもう大会に向けて練習が始まりました。
　３年生までも出ていて連続４年出場する子や，初めて出る子もいてやる気いっぱい。勝敗にかかわらず気持ちの良い試合ができるよう，土俵への入り方から練習をしました。

　来週からは，練習試合をしていきます。

社会見学〜これからのくらし方〜

　２つの施設に行き，子どもたちは「自分たちのくらしって，いろんな人に支えられているんだね。」「水道からきれいなお水が出ていたのが当たり前だと思っていたけど，こんなにたくさんの人ががんばってくれてたのを初めて知ったよ。」「これからは，リサイクルをして限りある資源を節約しないといけないね。生き物にも影響していることがわかったよ。」「なんでもかんでも捨てずに３Ｒを意識したい。」と，自分たちの生活を振り返ることができました。また，これからの自分たちの生活を意識していくことを考えることができました。

　おうちでも水・ごみのことについて話してみてください。今までの考えと変わった子どもたちの話が聞けると思います。

古き良きもの

　火曜日からチャレンジ体験で来ている中学生と共に，道徳の学習をしました。ふろしきを使うと，箱のようなかたちのものはもちろんですが，びんや，ボールまで包むことができることを教えてもらい，その後実際に自分たちでもふろしきを使って包んでみました。実際に使ってみて，子どもたちは便利さや環境にもよいことにも気づけました。

社会見学〜クリーンセンター〜

　浄水場を出て，インクラインでお弁当を食べたあと，北部クリーンセンターへ行きました。

　クリーンセンターでも施設内を詳しく説明していただきました。分かりやすいＤＶＤを見ながら，実際にごみの分類をしているところなどを見学しました。
　クリーンセンターでの合言葉は「３Ｒ」。リサイクルは耳馴染みのある言葉だったようでしたが，リユース・リデュースは初めて聞いたという子が多かったです。

社会見学〜浄水場〜

　２９日（火）に，蹴上浄水場と北部クリーンセンターへ社会見学で行きました。

　浄水場では，浄水場の仕組みをＤＶＤで観せていただいてから，実際に所内を見学しました。
　着水井で琵琶湖の水を見たときに，「え…きたないなぁ…。」「この水を私たち飲んでるんや…。」と驚いた様子。そこから，濾過地を通ってきた水を冷水器から飲んだ子どもたちは，「こんな透明できれいな水にしてくれてはるんやな。」「できたてのお水はあまくておいしいね！」と感謝して飲んでいました。

体力テスト

　体力テストをしました。本日の内容は，反復横跳び・上体起こし・立ち幅跳び・長座体前屈・ソフトボール投げと盛りだくさん。
　どの種目にも全力でチャレンジしていました。今回の測定結果をふまえて，これからも体力づくりをがんばってほしいと思います。

写生会 色塗り編

　先日大覚寺に行って描いた宝塔に色を塗り始めました。
　その時に撮った写真を見ながら丁寧に色を塗ることができました。絵の具の混ぜ具合や水の多さによる濃淡を生かして，すてきな作品を作れるようにがんばります。