学芸会にむけて

本番まであと２週間。
今日は舞台への出入りや，待機場所を具体的に決めました。

体育館練習に行く前に，少し小運動場で場所を確認しました。
体育館で練習できるのも本番まであと数回。
大切に使っていかなくてはなりません。

みんな，週明けもがんばろうね☆

衣装ができてきたよ♪

学芸会の衣装が少しずつできてきました。
まだまだ作りかけのものもありますが，
衣装を着るとやっぱり気持ちがウキウキしてくるようです。

「ワーイ！カエルのお母さんだ！」
「おれさまは　タガメだぞ♪」
「おれさまは　ザリガニだ♪」

着ている子だけでなく，周りの子達もみんな嬉しそうにしていました。

楽しみですね☆

にくみそなっとう

「おなかすいたー！」
「今日は手巻き寿司！」
「納豆やで♪」

みんな大好き給食時間の直前の会話です。

「お家で食べる納豆とはちょっとちがう！」
「食べやすい！」
そうなのです。
給食の肉みそ納豆は，粘り気と香りが控えめになっています。
「おいしい！！」
「もう海苔なくなってしまったわ！」
笑顔がはじけていました☆

みんなで食べる給食はおいしいね☆

音楽♪

音楽の授業での一コマです。

今は学芸会で歌う「手のひらを太陽に」を中心に練習しています。
だいぶ上手に歌えるようになってきました。
みんな休み時間にも口ずさんでいます。

授業の後半には，
ホームカミングデーの敬老交流会で，
地域の方々と交流でしようと考えている「ずいずいずっころばし」に初めて挑戦しました。
リズムの良い歌詞と遊びで笑顔が広がりました。

高齢者体験もして，「ずいずいずっころばし」もやってみて，
敬老交流会がますます楽しみになったようでした☆

パスゲーム

今日は久しぶりに暑いくらいの良い天気でした。
パスゲーム日和！

サッと行動できて時間があったので，
２ゲームしたあとに５分間のチーム練習をしてみました。

２グループに分かれてパス回しの練習をするチーム，
シュート力を強化するチーム，
相手のボールを奪う練習をするチームなどなど・・・
各チーム考えて練習に取り組んでいました。

チームによって課題は様々です。
チームで協力して話し合い，
その課題を分析して練習しようとする姿に頼もしさを感じました。

生きもの 大すき！

今日はずっと雨でできていなかった
生活科「生きもの　大すき」の虫さがしにでかけました！

「やっとできる♪」
ルンルンのみんなは築山へ！

「虫，いないな・・・台風でどこか行っちゃったかな？」
「木に小さな緑色の虫がいたよ！」
「樹液を見つけた！虫がよってきそうなんだけどな・・・」
「モンシロチョウつかまえたよ！先生，飼ってもいいですか？！」
「オンブバッタも捕まえたよ！！」

たくさんの発見がありました。

中間休み・昼休みも虫さがしをする子たちが増えました。
大きな茶色のカマキリも見つけてきていました。
大切に育ててあげようね☆

フレンドリー読み聞かせ ありがとう☆

昨日の昼休みはフレンドリー読み聞かせでした。

教室はいつも以上に静かでした。真剣でした。

６年生が読んでくれる本にジーッと聞き入っていました。
中にはおもしろいリズムの本もあり，
そこではキャッキャと楽しそうな笑い声も聞こえました。

時間の終わりには読んでくれた６年生に「ありがとう！」と抱きつく子もいました。

読書の秋，満喫中でした☆
６年生，ありがとうございました☆

ティッシュフーフー 決勝

昨日の中間休みは決勝でした！

応援もたくさん集まって，
よーい，スタート！

やっぱり高学年はうまい！
２年生代表も頑張りましたが，惜しくも及びませんでした。

「ずっと続いてはってすごかったなぁ！」
憧れの眼差しがたくさん見られました。

高齢者体験

今日、２年生は社会福祉協議会の方にお世話になり、高齢者体験をしました。
手足に重りをつけ、ひじとひざが曲がりにくいようにサポーターを巻きました。
さらに、目には黄色に見える眼鏡をつけて、お腹に重り入りのリュックをかけました。
そして、手袋をつけ指先の感覚が鈍くなるように変身しました。
子ども達は、８０歳を想定したおじいちゃん、おばあちゃんになり、普段との違いを感じていました。

またお家でも感想を聞いてあげてください。

音読劇をしよう！

国語で学習している「お手紙」。

お話を読み取る中で，
子ども達は，
お手紙が来ると分かってからお手紙を待っている４日間，
かえるくんとがまくんの２人はとっても幸せな時間を過ごしたということに気が付きました。
「かたつむりくん，歩くの遅いから，その分幸せな時間は長くなったんだね！」
「私，わかる！だって，冬休みにおはあちゃんに会いに行くって決まって，今からそれがすごく楽しみで幸せな気持ちになってるもん！」

物語を３場面に分けて，
お気に入りの場面をグループごとに音読劇にして練習しています。
みんな，生き生きしています！