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最新更新日：2024/05/20 |
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あこがれの先輩とともに…  今日から嵯峨中チャレンジ体験がスタートしました。 そのメンバーの中には，２年前に大文字駅伝の本大会で走った人が２人います。 いまの６年生からはあこがれの存在です。 そこで，中学生も一緒に走ってもらいました。 さすが中学生。速すぎる。 ６年生も前半はがんばりいつもより速いペースで走っていたものの，すぐにバテてしまいました。 それでもいい経験になりました。 身近なところに   今日は，佛教大学ミュージアムへ歴史学習に出かけました。 実は，嵯峨にもたくさんの古墳があります。 佛教大学ミュージアムに行く途中にも狐塚古墳があります。 狐塚古墳はいまでも立派な石室が残っています。子どもたちは実際に見学し，歴史を身近に感じていました。 佛教大学ミュージアムでは，実際に京都で出土した土器やよろいなどの実物を目にしながら，学芸員さんに話をうかがいました。１３００年程前の古墳から出土した須恵器を触らせていただき，子どもたちは大興奮！ また，当時の装飾品の１つ「勾玉」のレプリカを製作する体験をさせていただきました。ホンマモンに触れる貴重な体験となりました。 新緑の愛宕念仏寺   愛宕念仏寺は，今からおよそ１２００年前に建立された歴史ある建物で，千二百体の羅漢さんがあることでも有名です。 その羅漢さんは，ひとつひとつ形も表情も違っています。テニスラケットやバットをもったもの，笑っているもの耳をふさいでいるもの本当に様々です。 子どもたちは，自分のお気に入りの羅漢さんを見つけて絵を描き始めました。羅漢さんはもちろんのこと建物の構図にもこだわって描いています。 これから授業時間を使って細かく丁寧に作品を仕上げていきます。 ５月朝会・キラキラタイム  ６年生は朝会でクラスの人権目標を発表しました。 １組は「一人一人を大切に，助け合える笑顔あふれるクラス」 ２組は「相手の気持ちを考え人によって態度を変えない」 という人権目標です。 発表の際には，この人権目標を決めた理由や具体的にどのような行動をしていくのかを全校に伝えました。 ６年生はこの人権目標に恥じないよう，全校の見本となるような姿を示して行ってほしいと思います。 朝会後にはキラキラタイムがありました。 キラキラタイムでは各委員会の委員長から今年度の取組計画について紹介がありました。これまでにないアイデアもあり，今年の委員会活動が楽しみになりました。 時雨亭で一首  小倉山の時雨亭は，藤原定家が小倉百人一首を選定した場所であると伝えられている場所です。時雨亭跡からは，嵯峨の町並みや遠くには仁和寺の五重塔が見えます。子どもたちはそこに立ち，目に見える物や感じたことをもとに一首詠みました。 新・嵯峨百人一首は今日がスタートです。 毎年３月に資料室で開催されている「こもれび殿」に出展する短歌を１年間かけて詠みためていきます。 嵯峨の歴史や伝統に関心をもち，大切に思える心を育てていきたいと思います。 1年生を迎える会  ６年生は１年生をおんぶして入場しました。 これは嵯峨小学校で毎年行われています。 おんぶする６年生も，おんぶされる１年生もどちらもうれしそうでした。 司会進行も６年生の児童会本部役員が行いました。 堂々とした態度で司会をし、あたたかい会になりました。 ６年生の仕事 その３  ６年生で１年生の給食ヘルプの人は給食を１２時５０分ごろに食べ終え，歯磨きをして１年生の教室に向かいます。 そして，牛乳パックのたたみ方を教えています。 給食が始まり４日目をですが，６年生の指導の成果か？？１年生の牛乳パックのたたみ方が上手になってきました。 ６年生の仕事 その２  「給食ヘルプ」前半の紹介です。 給食ヘルプの人は４時間目を少し早めに切り上げて１年生の教室に向かいます。 ６年生は１年生に給食についていろいろなことを教えます。 ・給食室について ・配膳の仕方 ・エプロンのたたみ方 ひとつひとつのことを丁寧に教えている６年生です。 ６年生の仕事 その１ 集団登校は，校門を通り過ぎたら終わりではありません。 ６年生は１年生と下駄箱まで一緒に行き，さらに教室まで送ります。 ６年生も１年生も本当にうれしそうな顔をしています。 ６年生が１年生のころも同じようにお世話をしてもらっていました。 嵯峨小学校の素晴らしい伝統です。 |
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