実りの秋 稲刈りをしました！

　６月に田植えをしてから４ヶ月　ついに稲刈りを行いました。青々としていた稲もいつのまにか黄金色の輝きを放ちました。キンモクセイも香り，季節の移り変わりを感じました。初めてカマを手にする子も多く，最初はちょっぴりドキドキしながらでしたが，慣れてくると手早く刈り取るようになっていました。これから２週間ほど干して，いよいよ♪みんなで育てた嵯峨小米は，どんな味でしょうね？楽しみです♪

次は 学芸会だ！

　１１月２日に行われる学芸会にむけて，活動をスタートしました。昨日，担当する楽器を決め，今日は夏休みから練習してきた「ルパン三世のテーマ」を合奏しました。リコーダー以外の楽器が入ると，とても迫力が出て聴こえました！みんなで音と心を合わせて，体育館をコンサートホールに変えたいです！
　曲目は，「ルパン三世のテーマ」のほか，「ジブリメドレー（鳥の人〜君をのせて〜風の丘）」，「クシコスポスト」です。どうぞ楽しみにお待ちください♪

NHK放送体験

９月２７日【火】
NHK京都放送局で，放送体験クラブをしました。
クラスごとに５分間のニュース番組を作る体験をしました。
放送局で実際に原稿を読むキャスターやリポーターのほか，
ディレクター，音声，カメラマンなどの裏方の仕事も役割分担をし，
テレビ局の方にやり方を教わり，
一つの番組を作り上げました！！

この日の体験クラブの模様が
１０月３日【月】
NHK総合「ニュース６１０京いちにち」の中の
「オコシヤス京都放送局」というコーナーで
紹介されるそうです！！ぜひ，ご覧ください☆

自分たちが中心になって

　今日は，好天にめぐまれ，全校練習を行いました。入退場やキラキラ種目の練習，そして応援合戦にも熱が入りました。６年生が演劇鑑賞に出かけたので，昼休みの練習は・・・？すると，赤白の５年生が自らリーダーシップを発揮し，みさきの家から帰ってきたばかりの４年生に気合を注入するかのように自主的に練習を行いました。
　いつもは，６年生の背中を追いかけている５年生でしたが，このときはとても大きく，頼もしく見えました！「５年生もここまでやれるぞ！」という力を運動会で見せてくれることを期待しています♪

熱く燃えるぜ！騎馬戦

　「先生！今日は騎馬戦やりますか？」と質問にくる様子から，子どもたちはとても騎馬戦を楽しみにしていることが伝わります♪今日は，運動場で初練習！足に小石がくいこんでも，体操服が砂まみれになっても，ねらうは相手のかぶと・・・いや帽子です！団体戦と一騎うち，そして大将戦の練習をしました。勇ましく帽子をとりあげる姿やくずれそうな友だちを必死で支える姿がとても微笑ましかったです。運動会もきっともりあがることでしょう！みなさまも熱い声援をよろしくお願いします！！

自分たちでハードル走！

　運動会の練習が本格的になってきました。今回は，ハードル走の様子をお伝えします。昨年は，高さもインターバルも同じで挑戦していたのですが，５年生はちがいます！４つのインターバルがあり，それぞれ自分にあったインターバルを示すカードを示します。そして，そのカードを見てハードルの場所を移動させるのも自分たちです！これに戸惑ってしまうと競技時間が間延びすることになります。スピーディーにチェンジして，スピーディーにゴール目指して５台のハードルを跳び越えて行ってほしいです！
　次回は，騎馬戦の様子をお伝えします。お楽しみに♪

嵯峨小米なう

　夏休みに入っても毎日子どもたちが田んぼの水やりと草引きに汗を流して管理してくれていたおかげで，稲はすくすくと育っています！さて，現在田んぼは水をストップして「中干し」を行っています。ですから，「あれっ？！田んぼがカラカラだ」と水を入れないようにしてください。「中干し」をすると，稲が水を求めてぐんぐん深く根をはろうとするので，丈夫になるそうです。この調子でりっぱに大きく育ってほしいです！
　このあとも田んぼの当番にあたっている人は気をつけて来てください。そして，稲の栄養をうばって伸びている草をどんどんぬいてください！

５年生の学習相談日

　今日は，５年生の学習相談日でした。朝から３０人ほどの子どもたちが，元気な顔を見せてくれました。旅行に出かけた話など夏休みを楽しんでいるようすがうかがえました！宿題はもうほとんど終わりましたか？それともまだまだこれからですか？健康と安全に気をつけて，楽しい夏休みをすごしてくださいね！

自分たちのシンボルマークをみんなの手で！

　嵯峨小学校・嵐山小学校・広沢小学校・嵯峨中学校の４校からなる「京都嵯峨学園」のシンボルマークをつくるというプロジェクトが発足しました！視聴覚室に集まった５年生は，シンボルマークって何？といった表情…。先生が楽しく分かりやすく説明をしてくださり，子どもたちの意欲は最高潮になりました♪
　子どもたちは，夏休みの宿題の１つとしてシンボルマークをデザインします。選ばれた作品は，これからずっと「京都嵯峨学園のシンボルマーク」として使われることになります。これはたいへん名誉なことですね。子どもたちはどんなデザインを考えてくるのでしょうか？とても楽しみです。

リーダーをばっちりサポートだ！

　５年生は，７月７日に行われる児童会のビッグイベント「さがミラクルチャレンジ２０１１」にむけて，事前のオリエンテーションに参加しました。「さがミラクルチャレンジ」とは，１〜６年のたてわりグループで協力して，学校中に設置されたクイズやアトラクションをクリアしていくイベントです。今年で４年目をむかえ，子どもたちの間にもその楽しい雰囲気がすっかり浸透してきています。５年生も気がつけば，もうすっかり高学年です。リーダーを支える重要な役割を担っています！「来年は，リーダーになるのだ」という自覚をもち，精一杯リーダーをサポートしていってほしいです。
　さあ，今年はどんなチャレンジが待ち受けているのでしょうか？そしてミラクルは起きるのでしょうか？楽しみですね♪