家庭科室での学習！！

今日の家庭科は，家庭科室での学習です。

５年生では，初めて家庭科と出会います。
今日は，先日学習したお茶の入れ方を実際に挑戦しました。

やはり，頭の中で考えているのと実際やるのではぜんぜん違います。
苦労しながらも上手にお茶を入れることができました。

今日の学習を家庭でも生かせるといいですね！！

地図学習がありました！

　５年生の子どもたちは地図を見たり，使ったりするのが大好きです！！

　今日は，東京から地図指導の名人に小学校に来ていただいて教えてもらいました。

　「沖ノ鳥島ってこんなに小さいの？？」

　「京都から神戸までの距離を魔法のものさしで測ってみよう！！」

と教室はとても盛り上がりました！！

　今日学んだ地図の不思議をまた普段の授業でも生かしていこうと思います！！

二尊院で写生会

　昨日，写生会に出かけました。
　５年生は，校区にある寺院の一つ二尊院で写生会をしました。

　二尊院の本堂や勅使門，鐘楼など子どもたちが各々で描く場所を考え，表現豊かに描いていきました。

　天気にも恵まれ，暑さに負けず一生懸命描きました。

解散式

無事学校に戻ってきました。

最後までしっかり話を聞くことができましたね。

家に帰ったら楽しかったお話をたくさんしてください。

退所式

５日間の活動を終えて山の家ともお別れです。

自然の偉大さ，友達との友情，命の大切さ，たくさんのことを学ぶことができました。

山の家ともお別れ

　昼食も済ませ，あとはバスに乗って学校への帰路につきます。つかの間の時間を使っての記念撮影です。思い出のスクリーンが画面いっぱいに広がっています。

感動体験発表

　体験作文をもとに感動体験を発表しました。グループ内で発表し合ったあと，代表が全体の場で発表しました。緊張しながらも堂々と自分の体験を発表していました。さすが５年生。

体験作文

　心に残ったことや自分自身の変化を中心に書いています。一人一人の内面の輝きをどのように表現しているのでしょうか。家族や友だちに伝えたいことがあふれるほどあることでしょう。

パックドッグで朝食

　朝食は，牛乳パックを使ってパックドッグ作りです。火加減がうまくいったかな。作りたてをみんなおいしそうに食べていました。

バードコール作り

　バードウォッチングに使うバードコールも制作しました。鳥の鳴き声をうまく出すことができたかな。