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最新更新日：2024/04/26 |
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【６年生】 よく使う漢字ばかりです 新出漢字は【漢字ドリルの仕方】にそって，書き順を意識して，ていねいにしてくださいね。 まずは上の漢字がすべて読めるか確かめましょう。「６年生の漢ド（上）の前半の漢字一覧」です。 そして，先生たちはここからさらに考えました。どんなステップができるかと…どれか一つ(全部でも)やってみよう。 1組の先生より （１）この中で，線対称の(に近い)図形を探して書きましょう。 2組の先生より （２）この中の漢字が一つでも入った（みんなが読めなさそう，意味がわからなそうな）熟語を作りましょう。 3組の先生より （３）この中の漢字をできるだけたくさん使って，短いお話(ショートショート）を作りましょう。※目安は３００字以内。いくつ使えるかな。 ⇒６年生 漢字一覧 【５年生】社会 世界の中の国土
５年生のみなさん，いいお天気ですね。太陽の日差しが気持ちいいです。
社会科の地図のことです。海の名前や大陸の名前は調べられたかな？ このようにまとめてみなした。参考にしてください。 ☆社会科地図☆ そのほかにも国の名前も調べてみよう。 【5年生】 音楽 音楽の教科書を開けるとたくさんの曲がありますね。 もうすぐ５月！ ５月といえば……「こいのぼり」 こういった曲を聴きながら過ごすのもいいですね。 ↓下のリンクから５年生の教科書の曲を聴くことができます↓ https://textbook.kyogei.co.jp/library/2020/03/0... ４年生国語〜白いぼうし１〜 「白いぼうし」はどうでしたか。 みんなの感想が早く聞きたいです。 先生も毎日読んでいますが，いくつか 「あれっ」 と思うところがありました。 みなさんにはなかったですか。 教科書P.16とP.17をもう一度 よ〜く 読んでみて 「あれっ」 と思うところを探してみてください。 おうちの人に聞いてみてもいいですよ。 前回の答え（〜アルファベット何の略３〜） →T（TPO） 世界の「こんにちは」 いろいろな教科書の中を開いて，読んでみるのもいいですよ！ 書写の教科書はというと・・・ １ページ目に世界の「こんにちは」が，しょうかいされています。 きっと知っているものもあれば，はじめて知るものもあると思います。 ぜひ，ノートに書いてみたり，声に出して言ってみたりしてくださいね！！ 2年生 漢字の成り立ち 「書」 「絵」  まとめて 一気にやっても おぼえられないので， すこしずつ すすめて もらえたらと おもっています。 かきじゅんを たしかめながら お手本を ゆびでなぞったり， とめ，はね，はらいに 気をつけたりして 正しく おぼえてほしいです。 「書」はよこぼうがなんぼんになるかわからなくなったり，下の「日」が 「目」になったりする人がいます。 よこぼう５本 かみに「一」と書いたのだから「日」と なりたちをしっているとまちがいが すくなくなります。 どちらか わからなくなったら なりたちを おもい出してみてください。 【１ねんせい】 うえきばちが とどいたよ うえきばちが とどきました。 がっこうが はじまったら みんなで おはなを そだてようね。 たのしみ ですね！ ４年生算数〜朝礼台の温度は〜 すると， 「あついっ！」 おしりと手が燃えるように熱くておどろきました。 〈問題〉 A先生が声をあげるほど熱く感じたのは，何時のことだったでしょう。 1.正午 2.午後２時 理由も一緒に考えてみよう。 【４年生】都道府県クイズ７ 今日は，とても良いお天気ですね。 それでは，都道府県クイズ！７ ヒント ・伊勢神宮 ・鈴鹿サーキット ・松坂牛 この形の都道府県はどこでしょうか。 都道府県クイズ４．５．６の答えは… ４「大阪府」 ５「滋賀県」 ６「奈良県」 でした。 令和２年度 嵯峨小学校 学校経営方針 なお，５月７日（木）からの予定につきましては，詳細が決定次第，本校ＨＰ上でお伝えいたします。今しばらくお待ちください。 また，学習課題や休業期間中のくらし等についてのご質問がありましたら，小さなことでも学校までおたずねください。 学校が再開するまで，健康管理にご留意いただきまして，子どもたちが元気に過ごしてくれるよう願っています。 ⇒令和２年度 嵯峨小学校 学校経営方針 |
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