最新更新日:2024/05/08 | |
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社会見学〜錦市場と学校歴史博物館〜
社会見学で京の台所,錦市場に出かけました。社会見学の第1の目的である嵯峨の小松菜を扱っておられる八百屋さんのお話を聞く場面では,嵯峨の小松菜が料亭で出されていること,その他にもなぜ,嵯峨の小松菜が選ばれるのかお話を聞きました。子どもたちは,それほど特別な小松菜がどの様に作られているのか興味がわいたようでした。
午後の学校歴史博物館の見学では,今の自分たちの学校生活との違いを知っただけでなく,石板,石筆を使う体験をしてノートや鉛筆などの文房具のありがたさを知ったり,不便な中でも熱心に学習に取り組んだ昔の子どもたちの勤勉さに感心したりしていました。 非行防止教室がありました
4時間目には非行防止教室がありました。
右京警察署の方に「してはいけないこと,正しい行動ができるような人になる。」 ということについて教えていただきました。 普段,学校生活でも大事にしているルールは大人になったときの社会でも大事な ルールなのだと改めてわかりました。 ありがとうございました。 実感!高齢者体験!子どもたちには「80歳を体験しよう!」 と言って学習しました。 初めはそんなに変わらないと思っていた子どもたちですが, 実際に装具をつけてもらうことで 「うう・・・こんなに重いんだ・・・。」 「ひじが曲げにくいなあ。」 「座ることも大変だ・・・。」 と,つぶやいていました。 「おばあちゃんやおじいちゃんは,いつも優しくしてくれるから, 自分も優しくしなくちゃ。」 と考えた子どももいるようです。 経験が実践に活かせるといいなと思います。 今日は社会福祉協議会の方々に装具の着脱をお手伝いしていただきました。 ありがとうございました。 選書会をしました選書会では,自分が読んでみたい本を選び,投票数が多いものを 学校の図書館に配架できるという読書週間の一つの取り組みです。 子どもたちは教室いっぱいに広げられた多くの本に感動していました。 自分の選んだ本が学校に置かれるといいですね♪ アーノルド=ローベルさんにひたる!
国語の教科書も下になりました。
教科書の初めの単元は「お手紙」です。 とてもかわいらしいキャラクターが出てきて お話もすべてほっこりします。 子どもたちはシリーズ本を読んで,楽しんでいました。 これからじっくり大すきな場面やそのわけを考えていこうと思います。 手話体験漢字から指文字ができていたり,言葉の意味を手の動きで表したり,たくさん表現しました。そのあと,絵を見て体を使って表すゲームを通して,聞こえないことの不自由さを感じました。最後は「風になりたい」の歌を手話付きで歌いました。 国語で学習した「だれもが関わり合えるように」でも学んだことが深まった体験になりました。 授業内容についてのお知らせ
いつも嵯峨小学校の教育にご理解・ご協力をいただき誠にありがとうございます。
明日のフリー参観の授業内容についてお知らせいたします。 2年生(4校時)および6年生(1校時)の「道徳」の時間に「非行防止教室」を行います。「非行防止教室」は,右京警察署のスクールサポーター(警察OB・OG)の方に授業をしていただきます。子どもの規範意識を育むために非常に効果的な取組です。保護者の皆様にもぜひ参観していただければと思い,「非行防止教室」を行うことにしました。ご理解いただきますようよろしくお願いいたします。 学習発表会もがんばります!
運動会での応援ありがとうございました。
さて・・・。次は学習発表会です!! 子どもたちの大すきなお話「スイミー」をします。 今日も練習を力いっぱい頑張りました!! 第54回嵯峨学区民 体育祭運動会 閉会式
今年度の運動会,無事に閉会を迎えました。
どの学年の演技も競技も感動的で,見ている人の胸を熱くさせてくれました。 みなさん,本当によくがんばりましたね。このがんばりを今後の学校生活に生かしていってほしいと願っています。お疲れ様でした。 |
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