生き方探究・チャレンジ体験２日目（その２）

中学生は，体育実技補助，給食指導，ふれあい遊びなど，しっかりと活動しています。

放課後は，フリールームに入って机の高さ調整をしました。
ばらばらだった机の高さを全てそろえ，
小学生が学習に使いやすいようにしてくれました。

明日はいよいよ中日です。疲れを見せず，「働く」ということを学んでください。

生き方探究・チャレンジ体験２日目（その１）

嵯峨中学校の２年生４名が引き続きがんばっています。

今日は朝から理科環境整備です。

理科担当教員の指導で，ヘチマ栽培の準備をしました。
きれいに張ってくれたロープに
これからヘチマのつるが絡んで伸びていくことでしょう。

キラキラタイム５年生

今日の朝会で，４泊５日「山の家オアシス」の野外活動を振り返り，

がんばったこと，成長したことを発表しました。

発表した６人は発表内容を覚え，しっかりスピーチできました。

聞いていた児童も，静かに姿勢もよく聞けて素晴らしかったです。

大変身！ビフォー・アフター〜生き方探究・チャレンジ体験始まる〜

　嵯峨中学校の２年生４名が，職場体験として嵯峨小を訪問しています。
　今日から５日間，小学生の学習環境整備に携わったり，
体育，サガそう（総合的な学習の時間），歯みがき指導などの補助を行ったりします。
　休み時間には，早速児童から声がかかり，おにごっこをしたり，
ドッジボールのお世話をしたり，忙しくがんばっています。

　午前中には，築山の「いおり」の清掃と整理整頓，
そして手入れの行き届いていなかった学校園の整備に力を注いでくれました。
　写真は整備前の学校園と，整備後，りっぱな畝の畑となった学校園の様子です。

　これからますますの活躍を期待します。

朝の登校指導

　嵯峨交通安全推進会の皆様方のご協力の下，各町の交通安全推進会の委員さんをはじめ，子ども会やＰＴＡ地域委員さんが　集団登校の引率をしてくださっています。

　また，要所要所には，交通安全推進会の皆様やＰＴＡの代表者委員の皆様方が立番をしてくださっています。

　そして，二つの校門前にも，交通安全推進会の会長さんや副会長さん，ＰＴＡの本部役員の皆様方が，登校する子どもたちを迎え入れてくださっています。

　もちろん，本校教職員も，校門で元気のよい挨拶で，子どもたちを迎え入れています。

（財）嵯峨教育振興会 ２

　５月２７日（水）午後７時から，（財）嵯峨教育振興会　評議員会が開催されました。

　平成２０年度の事業報告並びに決算報告がなされ，その後，今年度の事業計画と予算書についての説明があり，承認されました。

　本校も，予算書にしたがって教育助成をしていただくことになったわけですが，有効に活用させていただこうと思っております。

　ありがとうございます。

古墳見学に行ってきました！

　６年生は金曜日に古墳見学に行ってきました。

　広沢小学校校区にある，「甲塚古墳」にいきました。
　行く途中に，「ルルゲさん」という石碑も見ました。
　「この石碑は，甲塚古墳のふたの石と言われているんだよ。」
　というと，子どもたちは古代からの時間の流れに驚いていました。
　古墳の前で，嵯峨近辺の古墳について説明をしましたが，みんなメモを取りながら熱心に聞いていました。
　
　実際に玄室の中に入ってみると，
　「すずしいね。」
　「大きな石ばかりだね。」
と，古墳の規模や昔の人の知恵に感動していました。

　社会で学習した古墳の時代の様子に思いをはせ，新たな発見を得られたようです。