【６年生】集団登校をふりかえろう

　１０月２０日（木）の５校時に町別集会を行いました。１０月までの集団登校をふり返り、改善点に気づいた子どもたち。後半の集団登校もがんばってほしいです。

【６年生】１つの頂点を同じにして拡大図や縮図をかこう

　算数科「図形の拡大と縮小」では、１つの頂点を同じにして拡大図や縮図を描く方法を考えました。辺の長さを測り、その長さを２倍したり、半分にしたりしたところに点を取って直線で結ぶという方法に慣れることができました。

【６年生】土地をつくるものとは？

　理科「土地のつくりと変化」では「土地が縞模様に見えるわけ」についてインターネットを使って調べていきました。文字や文章だけでなく、映像も見ることで理解が進んだようです。

【６年生】梅小路の町には何がある？

　総合的な学習の時間では、梅小路の魅力を発信するために、どこに魅力的なスポットがあるか、地図から探し出しました。実際に見学に行ってみてみたいという思いを持つことができました。

【６年生】ハードル走

　体育科ではハードル走の学習がスタート。走る人・スターター・ハードルを直す人・タイマーと役割を交代しながら記録に挑戦しています。

【６年生】方眼を使って拡大図や縮図をかこう

　算数科「図形の拡大と縮小」では、方眼を使って図形の拡大図や縮図をかきました。方眼の目の大きさに気をつけながらます目を数え、定規で丁寧にかいていきました。

【６年生】学習をまとめよう

　理科「水よう液の性質」では、今までの学習をまとめました。どのようにして水溶液を分類していくか、今までの実験を思い出しながら問題に取り組んでいました。

【６年生】漢字の広場３

　国語科「漢字の広場３」では、魔法使いが友だちに会いに行くお話を作りました。会話文や心情を入れることで、いきいきとした文章にすることができました。

【６年生】夏休みの思い出を交流しよう

　外国語科「My Summer Vacation」では、夏休みの思い出と感想を尋ね合うフレーズを学習しました。友だちとやり取りをする中で、慣れていくことができました。

【６年生】下京中学校見学

　１０月１８日（火）に下京中学校の見学に行きました。校舎内を周りながら、授業の様子を教室の外からのぞいて見た子どもたち。中学校に向けて気持ちを高めていました。