【３年生】 図画工作科 「絵のぐ＋水＋ふで＝いいかんじ！」 校内に掲示しています

　図画工作科「絵のぐ＋水＋ふで＝いいかんじ！」の学習で取り組んだ絵画作品を，教室前ろうか，北校舎１〜２Ｆ階段のおどり場，本館２Ｆの図工室前ろうかに掲示しています。
　ご来校の際に，ぜひご覧ください。

【３年生】 体育科 「リレー」

　あいにくの雨で，まだ体育館でしか練習ができていませんが，リレーの学習に取り組んでいます。
　バトンパスの時に，相手が受け取りやすいように，また，渡しやすいようにするにはどうしたらよいか考えながら，何度も走って確かめています。
　早く外で試合ができますように！

【３年生】 学年の花だんの様子

　ぐんと背が伸びたヒマワリの花がついにさきました。ぱっと夏らしく，元気な顔です。
　また，ホウセンカの花もさきはじめました。今は，赤とピンクの花がさいていますが，他の色の花はさくのかな。

【３年生】 国語科 「気になる記号」

　身の回りにある「記号」について，調べて報告書を書く学習を行っています。
　自分が「気になる記号」を見つけて，本や図鑑で意味やその工夫を調べ，いよいよ報告書を書き始めました。
　報告書ができあがったら，友だちと交流する予定です。

【３年生】 国語科 「図書館たんていだん」

　コロナウイルス感染拡大防止のために，ずっと延期になっていた図書館での学習ですが，今日やっと実施することができました。

　本の並び方のきまり，分類番号，ラベルの数字や文字の意味を学習しました。新しくなった読書ノートに記録する時には，ラベルの記号も記録しておきましょうね。

　本は心の栄養です。最近は，雨の日が続いていますので，外で遊べない日はぜひ読書を楽しんでほしいと思います。

【３年生】 理科 「ゴムや風の力」

　理科で「ゴムや風の力」について学習しています。子どもたちの身近なところでも使われている「ゴム」を使って，動く車を作りました。
　実験を行うときは，調べたいことについての条件だけを変えて，それ以外の条件は同じように行うことを学習しました。

【３年生】 国語科・書写 「毛筆の学習をはじめよう」

　３年生になって，毛筆の学習が始まりました。
　「初めて『筆』と『墨』を使って，文字を書くよ！」という子もたくさんいました。
　毛筆書写は，正しい姿勢・正しい筆記具の持ち方を身に付け，字を分析して見る力を養います。また，書写用具を大切に扱うことで，様々な用具を大切に扱う心も育てていきます。
　少し緊張気味でしたが，子どもたちは，ゆっくりと心を落ち着かせて，紙に筆をすべらせていました。また，準備・片づけもしっかりと行うことができました。

【３年生】 音楽科 「リコーダー君からの手紙」

　音楽科の学習をしていると，校長先生が教室に来てくださいました。
　「３年生にお届け物ですよ〜。」
　差出人は，『リコーダー君』でした。３年生の皆さんが，リコーダーの学習を始めると聞いたので，お手紙を届けてくれました。
　リコーダー君から教えてもらったことを守って，みんなで楽しく練習しましょうね。

【３年生】 算数科 「図を使って考えよう」

　算数科の学習の様子です。

　「図を使って考えよう」の学習では，２年生で学習したテープ図をもっと簡単にした，線分図を用いて考えました。じょうぎをうまく使って，図をかいています。

　次に学習している，「たし算とひき算の筆算」でも，じょうぎはなくてはならない道具です。何度も問題を解いているうちに，上手に線を引けるようになってきましたよ。

【３年生】新体力テストに挑戦！

　６月に，新体力テストを行いました。３年生は，５０メートル走，立ち幅跳び，反復横跳び，ソフトボール投げの４種目です。
　昨年の記録をこえられるように，一生懸命頑張っていました。