【4年生】国語「だれもが関わり合えるように」発表

１・２組合同で国語科の「誰もが関わり合えるように」の発表をし，お互いに聞き合いました。それぞれ発表をするときに大切なこと（話す速さ・声の強弱・間の開け方）を意識して，相手に分かりやすいように工夫して話すことができました。

【4年生】国語 だれもが関わり合えるように

　国語では，「だれもがよりよく関わり合う」ことについて本やインターネットなどで調べたことを整理して原稿や資料を作り，発表する練習をしています。

【4年生】運動会練習

　みさきの家の宿泊が終わった翌週から，運動会の団体競技の練習が本格化しました。3年生4年生合同で，入場のかけ足や棒引きなどの練習をしています。
　4年生は，ハードル走の練習も力いっぱいがんばっています。

4年生 みさきの家 ５５

　みさきの家から帰ってきました。
４年生のみなさん，本当によくがんばりました。
ひとまわり大きく成長したように思います。
みさきの家で学んだことをこれからの生活の中で生かして
ほしいと思います。

４年生 みさきの家 ５４

４年生は，南インターチェンジをおり，一般道を走行中です。

４年生 みさきの家 ５３

４年生は，予定通り志摩マリンランドを出発し，高速道路を移動中です。
みんな元気です。
学校到着時刻は，交通事情により，多少前後することが考えられます。

４年生 みさきの家 ５２

最後に，入り口にあるペンギン水槽の前で記念撮影。
たくさんの海の生き物を観察することができました。

楽しかったみさきの家の活動もすべてのプログラムが終了です。

さて，これからバスに乗り，帰路につきます。

４年生 みさきの家 ５１

大水槽で海女さんが魚にえさをあげています。

子どもたちは，海女さんを追いかけて，手を振っています。

４年生 みさきの家 ５０

マリンランドの館内を自由に見学します。
生き物を直接さわることができるタッチコーナーが人気です。

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マリンランドのレストランで昼食です。カレーライスを食べました。

昼食後は，ゆっくりと館内の見学です。

どんな海の生き物と会えるかな？