最新更新日:2024/04/30 | |
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【1年生】身体計測
今日は,9月の身体計測でした。身長と体重が増え,成長しているか計測しました。事前に保健室で,睡眠列車の紙芝居を見せてもらいました。成長には,午前10時から午後2時の間にしっかり寝ていて,成長ホルモンが出るようにするとよいことを教えてもらいました。
午前9時にふとんに入れているでしょうか。 【1年生】生活科 いきものとなかよし
3,4校時に梅小路公園に出かけて,身近ないきものを探しに行きました。公園の川で,ざりがにやあめんぼ,たにしなど,草原でばったなどを見つけました。
教室に帰って,「どんな生き物を世話してみたいか」「えさは何がよくて,どんな環境で生きられるか」「毎日観察すると生き物について知れるか」などと話し合いをしました。 次回は,学校にいる身近な生き物に目を向けたいと考えています。 【1年生】色水あそびぎゅうっとしぼると紫や赤紫のきれいな色の液体がたまっていきます。 絞り出した色水を和紙に吸わせて模様を作ったり,わりばしに付けて絵を描いたりしました。 感想をきくと 「思っていたより色がしっかり出たよ。」 「他の花でもやってみたいな。」 という声がきかれました。 【1年生】夏をみつけに夏から少しずつ,少しずつ秋に向かい始めるこの季節。 季節を感じに梅小路公園に行きました。 かわらしく咲いている昼顔,種ができてずっしりと重くなった頭を垂れているひまわりや いたるところにあるせみのぬけがらやとんでいるせみなど 今の季節らしいものや夏の名残を感じるものなどいくつも見つかりました。 すすきに似た秋を感じる雑草も生えています。 気温としてはまだまだ暑いこの日,池の水に手をつけて「冷たい!」と喜ぶ姿も見られました。 【1年生】登校日〜しゃぼん玉をとばそう〜
1年生の子どもたちが元気に登校してきました。
登校日のため,久しぶりにたくさんの友達が集まりました。 この日の活動はしゃぼん玉とばしです。 まずはしゃぼん液とストローを使ってとばします。小さくてきれいなしゃぼん玉が風にのってたくさんとばされていきました。 数が増えるとますます楽しくなります。 その後は針金ハンガーを使って大きなしゃぼん玉作りに挑戦です。 最初はなかなか膜がはれず,苦戦していた子どもたちですが・・・ 「先生!見てみて!!!!!」 と大きな声が聞こえてきました。 見ると大きな大きなしゃぼん玉が浮かんでいました。 たくさんのしゃぼん玉をとばしてとっても楽しい夏休みの思い出ができました。 【1年生】いろいろなはこから広い空間を思いっきり使い,どんどん箱を並べていく子,高さにこだわり積み重ねていく子,いろいろな楽しみ方をしました。 大きさや形をそろえること,敢えて色々な箱を使うことなど自分のしたいことに合わせて箱を選ぶ姿も見られました。 最初はバラバラに楽しんでいた子どもたちでしたが,だんだんと友達と活動することが楽しくなり,大人数で1つのことに取り組んでいました。 【1年生】夏だ!水あそびだ!!どんな遊びをしたいかみんなで考えると,水でっぽう,水でおえかき,泥団子作り,川を作る,水かけっこなどたくさんの意見がでました。 そこでまずは持ってきた空き容器を使って水とばし競争をしました。 マヨネーズやケチャップの容器に入れた水がよくとびます。 そしてそこから自然と始まった水かけっこ。 おいかけっこをしながらびしょ濡れになるまで楽しみました。 「あー楽しかった。」 と大満足の子どもたちでした。 【1年生】でこぼこを探せ!!
図工「シャカシャカ」では凹凸のあるところに紙を重ねて模様を写しだしました。
まずは教室内でお試しです。15分という短い時間のなかでも,壁や窓,扇風機やオルガンなど様々な凹凸を探し出して,模様を写すことができました。 そしていざ教室をとびだします! 教室にはない新たな模様がたくさん見つかりました。 滑り止めのマットもよく見ると様々な模様なのです。 「これ手裏剣みたいになるよ。」 「これはダイヤモンド。」 と見つけた模様を楽しそうに報告し合っていました。 【1年生】雨の日探検
先日の雨の日に,運動場の探検をしました。
晴れの日とは違う姿,雨の日だけの姿がたくさん見つかりました。 水たまりにそっと入ると「輪の線ができる!」 水のかたまりが落ちてくる下に入ると「ポップコーンがはじける音や!」 葉をつたって落ちる滴を見て「続いて水のつぶが落ちてくる!」 雨の日ならではの楽しい姿がたくさん見つかります。 大発見の連続でした。 【1年生】おって たてたら 完成!そして鑑賞♪
図工「おって たてたら」の作品が完成しました。
たくさん作った作品を広い机に並べます。 象のあつまった場所もあれば,くらげやたこ,くじらなど海の生き物が集まった場所も あります。家やビル,電車,ロケットもあります。 とってもにぎやかな町の完成です。 1組,2組それぞれの作品を見合って楽しみました。 |
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