3年生 食の指導

久しぶりにランチルームで食の学習をしました。
食事をする時のマナーについていろんなことを教えていただきました。くちゃくちゃ食べ，お茶わんやお箸の持ち方など正しいマナーについて確認しました。お家でも話題にしていただければと思います。

【３年生】今日のかばんの重さは？

　算数では「重さ」の学習に入っています。
鉛筆の重さから始め，今日は１ｋｇを超える重さを測りました。
普段電子スケールを使う機会が多い子どもたち。
針の秤では，小さな目盛をのぞきこんで苦戦していました。
「１ｋｇと・・・６ｇ！」
「６０ｇちがう？」
「６００ｇやろー！」
「どれなん？？」
あれこれと悩みながら，互いに意見を交わしながら学んでいます。

【3年生】太陽の光はどうすすむのか!?

　理科では，太陽の光の性質や働きを調べる学習をしています。
先日は鏡を使って太陽の光をコントロールし，どのように進むのか実験しました。
友達と光のキャッチボールをしたり，日陰になった校舎の壁に反射した光を当て，
「光が踊ってるみたい！」と楽しんだり。
太陽の光は真っ直ぐに進むということをたっぷり体験して学びました。

【３年生】２年生からの招待を受けました

　２年生が生活科で作った手作りの遊びランドへ招待された３年生。
中間休みをとても楽しみにしていました。
「去年，こんなんしたわあ。」と懐かしい気持ちになる子どももいました。
「いらっしゃーい！」と張り切る２年生たちに「お願いしまーす」と優しく接する３年生でした。

【3年生】あったかカレーを家族にプレゼントしよう

　外国語活動「Let's make a hearty curry!」の単元の最後の学習では，英語でやり取りして買い集めた材料（カード）で作ったカレーをいよいよ家族にプレゼントする段階になりました。今日は，家族にカレーについて説明する練習をしました。グループでカレーの名前や材料，カレーに込めた思いを紹介し合いました。

　「家族の前でもできるだけ英語を使って説明したい！」と意気込みをふり返りに書いている子どもの姿がうれしかったです。

【３年生】外国語活動「あったかカレーをつくろう！」

　外国語活動では今，「あったかカレーをつくろう！」という単元で，買い物の場面を設定し，カレーの材料を買いに行くという学習を進めています。もちろん本当にカレーを作るわけではありませんが，カレーを作ってあげたい家族を決め，どんなかれーをあげたいのか，そのカレーでどんな気持ちになってほしいのかなどをイメージしながら活動しています。
　今日は，１組で買物の場面の学習をしました。
元気に”Potato,please."といえたり
”How many?”と指折ってジェスチャーもできたり
”Here,you are."と相手の顔を見ていえたり。
とっても素敵なコニュニケーションの姿が見られました。