最新更新日:2024/05/22 | |
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【2年生】紙版画をすりました。【2年生】長さんからの挑戦状 挑戦中学習の中で,1メートルものさしについて調査をしたり,自分の身長を表すひろの学習をしたりしました。そして教室中の長さを自分で使いたい道具を決めて,予想を繰り返す中で,紙テープや1メートル物さしを使い調査をしました。 廊下に寝ころんで自分の身長と比べていた人や,30センチメートル竹ものさしで休み時間にも調査をするなど,長さんからの挑戦状に燃えている子どもたちです。 学習の初めは1メートルを測ることや予想することも難しかった子どもたちですが, 「だいたい扉は2メートルくらいかな。」「先生より少し大きいからこの壁は1メートル80センチくらいかな。」と予想もしっかりしてきました。 【2年生】紙版画に挑戦【2年生】生まれた時のぼく・わたし先週は,生まれた時の様子をお家の人にインタビューしてきました。そして調べてきたことをみんなに伝えてきました。 感想交流の中に 「生まれてくることって大変なことだと思いました。」 「お母さんってすごいと思いました。」 「みんなに大事にしてもらって嬉しい気持ちになりました。」 「お父さんとお母さんに会いたくなりました。」 などお家の人や周りの人はいること,生まれてくることについて, しっかり考えることができたように思います。 【2年生】わらべうた「ずいずいずっころばし」「あんたがたどこさ」「なべなべそこぬけ」を実際にやってみると,とても楽しくて,寒かった体もいっきにあたたまりました。 リズムに合わせて楽しむことができました。 |
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