【４年生】鉄道博物館に取材に行きました

１月１３日
　ミニ学芸員になって説明できるよう学習を進めています。
　新聞づくりの取材活動に行ってきました。
　課題に合わせて，時間を区切ってさまざまな方がかかわってくださいました。子どもたちも時間を意識しながら，自分たちの課題解決に向けて意欲的に質問しています。

　新聞社の方のお世話になって，新聞の形にしていく学習につなげます。