【４年生】体育科「リレー」〜チーム最速を目指して〜

　４年生では、体育科「リレー」を始めました。５０メートルのタイムをもとに、自分たちの最速タイムを目指して、「テイクオーバーゾーン」の使い方をもとに、工夫して走っていきます！

【５年生】理科「花のつくり」

　花のつくりについて学習しています。めしべやおしべ、花びら、がくの数を調べたり、スケッチをしたりしました。虫眼鏡や顕微鏡を用いることで、細部にわたって調べることができました。

【５年生】図画工作科「心のもよう」

　表したい気持ちや心を考えて、画用紙に表しました。金あみを擦ったり、ビー玉を転がしたり、スポンジで型押しをしたりしました。用具や方法を選んだり組み合わせたりして思い思いの作品が完成しました。次の時間はみんなで交流しましょう。

【１年生】学校行事「身体計測」

　保健室の先生にお世話になり、保健室の使い方や怪我に気を付けて過ごすことを教えていただきました。
　その後、身長と体重を計測しました。6年間でどれくらい成長するか楽しみですね。

うぐいす学級 読書タイム 日常生活

　うぐいす学級のみんなで、朝の読書タイムに本を読みました。自分の席に座って落ち着いてすごすことができました。
　日常生活の学習では、今日の日付や献立を確かめたり、これから取り組む行事について話を聞いたりしました。

うぐいす学級 交流学習 理科「生き物をさがそう」学活「タブレットの使い方」

　3年生の理科の交流学習では、生き物を探しに行きました。学校の花壇などにいる生き物を探して、プリントに見つけた生き物を書き込んでいました。
　学活の交流学習では、タブレットの使い方を学びました。タブレットは壊れやすいので大切に扱うことや、インターネットを使うときの注意などを確かめました。最後に、タブレットだけでなく、スマホ、テレビ、ゲームなどを長い時間していると、目が悪くなったり、寝不足になったりして、体調をこわすことがあるので、使う時間には気を付けることを学びました。自分の使い方を振り返るいい機会になりました。

【４年生】国語科「白いぼうし」〜不思議なところを見つけて交流しよう

　４年生では、国語科「白いぼうし」を続けています。今回は、物語を4つの場面に分け、不思議なところを見つけて交流しました。「松井さん」と「女の子」の関係をもとに、これから、その不思議な出来事の理由について考えていきます。

うぐいす学級 身体計測

　今日は、身体計測をしました。2年生と3年生は、新しく入学してきた1年生の見本になるように、姿勢をピシッと正して身長を測ることができました。体重計に乗るときには、体重の表示が止まるまで、じっとしている見本を見せていました。

【４年生】理科「季節の生き物」

　４年生では、理科「季節の生き物」を続けています。今回は、先週探した「季節の生き物」を交流し合い、季節によって生き物がどのような暮らし方の変化をするのかを予想しました。季節によって生き物の様子がどうなっていくか調べ続けていきましょう！

【４年生】音楽科「友達と声を合わせて歌おう」〜小さな世界〜

　４年生では、音楽科が始まりました。今回は、「友達と声を合わせた歌おう」で、小さな世界を歌いました。４年生になってさらにパワーアップしていきたいです！