【３年生】体育科「フレアスポーツ（ようぐあそび）]その１

【３年生】体育科「フレアスポーツ（ようぐあそび）を始めました！この学習はフラフープやボールをはじめ、様々な用具を使って、遊び方を考える学習です。今回は、フラフープを使ってどんな遊び方ができるか考えてみました！一人・二人、みんな」といろいろな遊び方ができそうです！

【３年生】算数科「たし算とひき算の筆算」〜復習のたしかめ〜

　３年生では、算数科「たし算とひき算の筆算」を続けています。単元の終わりに、復習のたしかめの時間を２時間ほどとっています。たしかめテストに向けて頑張ってほしいと思います。

【１年生】東九条マダンの方々と交流したよ

　東九条マダンの方々に来ていただいて、チャンゴやケンガリなどの打楽器の演奏を聞きました。はじめは大きな音でびっくりしていた１年生でしたが、だんだんと慣れて、体を揺らしながら、聞き入っていました。楽器の形、楽器の音にも意味があると知りました。１年生も列になって入らせてもらい、手拍子で演奏に参加しました。とても嬉しそうにまねっこしていました。最後には楽器を触らせてもらい、興味津々な１年生でした。教室へ帰ると「韓国のこともっと知りたい！」「メンバーになりたくなった！」とおとなりの国について興味をもった様子でした。

【３年生】音楽科「音の高さをかんじとろう〜ドレミで歌おう〜」

　３年生では、音楽科「音の高さをかんじとろう」で、ドレミで歌おうを学んでいます。音階を読み、階名で歌ったり、鍵盤ハーモニカを演奏したりしました。この学習で、階名をよむことに慣れてくれればよいなと願っています！

【４年生】 体育科 「新体力テスト」

　先日雨のために実施できなかったソフトボール投げに取り組みました。

　１・２組で協力して測定することができました。投てきの前には「頑張れー！」記録が伸びた時には「すごいなー！」など、温かい励ましの声が飛び交っていました。

【１年生】やぶいたかたちからうまれたよ

　図画工作科で「やぶいたかたちからうまれたよ」の学習をしました。包装紙や新聞紙、画用紙をやぶいた形をいろいろな向きから見て、なにに見えるか話し合いました。一つのかたちでも、一人ひとり感じ方が違っていて、おもしろかったです。一人で考えるのではなく、「何に見える？」「わたしは冠に見えるよ」「ぼくはペンギンに見えるかな」など、友だちと話しながら進めていた姿が印象的です。それを画用紙の上に並べて、のりで貼り付けていきました。完成がとっても楽しみになりました。最後には、床に落ちた紙くずや、あまりの包装紙などをみんなできれいに片づけました。とっても早くてかっこよかったです。包装紙や新聞紙のご準備ありがとうございました。

【４年生】 国語科・書写 「点画のせっし方と間かく」 〜日記〜

　１組の学習の様子です。

　自分の書いた字と教科書の文字を比べたり、自分が書いた字を見比べたりして、ふり返りながら学習を進めています。「文字をよく見る力」をつけていってほしいと思います。

【４年生】 国語科・書写 「点画のせっし方と間かく」 〜日記〜

　「日記」の二文字を、点画の接し方と間隔に気をつけて書きました。

　接し方で気を付けるべきところは？間隔があいているところは？お手本をよく見て考えることができました。「どうしたらめあてを達成できるのか」ということを常に考えながら書く習慣をつけてほしいと思います。

　写真は２組の学習の様子です。

【6年生】国語科 「たのしみは」

　「たのしみは」から始まり、「〜時」で終わる形で短歌づくりに挑戦しました。表現したい思いをぴったりの言葉にできたときの喜びは大きかったようです。

クラブ活動始まりました！

　クラブ活動が始まりました！４年生・５年生・６年生がそれぞれのクラブで集まり、年間計画を決めた後、それぞれの活動を始めました！写真は球技クラブの様子です！