【６年生】１年生と遊ぼう

　国語科で取り組んで企画した１年生との遊びの会を実施しました。１年生と６年生で協力してけいどろをしました。全力で追いかけてもなかなかつかまらない泥棒たち。みんな笑顔で楽しむことができました。

【６年生】図形の拡大と縮小テスト

　算数科「図形の拡大と縮小」のテストに取り組みました。分度器やコンパスなどを駆使して、上手に作図することができました。

【６年生】アミル先生に紹介したい人

　外国語科「He is famous. She is great.」では、アミル先生に紹介したい有名人について調べました。その人物の職業や特徴、性格についてどのように英語で言い表すのかもタブレットを活用して調べました。

【６年生】比例かどうか調べよう

　算数科「比例と反比例」では、２つの数量の関係が比例かどうかを調べる学習をしました。まずは２つの終了関係を表や式、グラフに表し、その後、比例の特徴が表れているかどうかで判断していきました。

【６年生】校長先生の読み聞かせ

　１１月１１日（金）の朝読書の時間帯に校長先生から本の読み聞かせをしてもらいました。校長先生が紹介した本は「ひかりの旅　かげの旅」という絵本。ひかりの旅をしてゴールに着くと、そこには大きな仕掛けが…。子どもたちも絵本の世界一気に引き込まれていました。

【６年生】パンフレットを作ろう

　国語科「知らせよう！広めよう！私たちの地域の魅力」では、梅小路の魅力のスポットをパンフレットにまとめていきました。分かりやすいパンフレットにするために、撮影した写真を入れていく子どもたち。完成が楽しみです。

【６年生】何にしようかな

　家庭科「まかせてね　今日の食事」では、調理実習で作る栄養バランスのとれた献立を、グループで立てていきました。グループみんなの好みを合わせるのは、とても難しそうでした。

【６年生】とび箱運動

　体育科では「とび箱運動」がスタート。いろいろな練習の場を用意することで、自分に合った場所で練習に励むことができました。

【６年生】梅小路の魅力を取材しに行こう

　総合的な学習の時間で町の魅力を取材しに行った子どもたち。気になるものがあれば、タブレットを使って撮影して記録していきました。

【６年生】パートごとに分かれて

　音楽科では「カノン」の楽曲に挑戦。リコーダーを４つのパートに分けて、各パートに練習していきました。