【２年生】 算数科「長さ」 １

　３０ｃｍものさしを使って，教室内のさまざまなものの長さを測りました。
　ノートに調べたことを記録する表を書き，長さの予想をたててから，ものさしで長さを測りました。

【１年生】国語科「ぶんをつくろう」

　前の時間にカードに文を書きました。ピンクのカードに「はなが」，青のカードに「さく。」のように書きました。
　今日は，グループの友だちと，カードゲーム大会をしました。カードを裏向けにし，ばらばらにしておきます。ピンクと青のカードを一枚ずつめくると...。「はなが」「あるく。」「犬が」「さく。」のようなおかしな組み合わせもありましたが，「〇〇が■■する。」のように主語と述語の関係を楽しみながら体感できました。

【１年生】 タブレットを使った学習

　今日は，タブレットのログインの仕方と，シャットダウンの仕方を学びました。
　タブレットを使うときの約束を確かめた後，まずはログインに挑戦。キーボードの中からアルファベットや数字を見つけるのに苦労しましたが，みんな上手にできました。
　パワーアップタイムでは，自分の力でログインとシャットダウンに挑戦しました。操作もスムーズになりました。

【５年生】 家庭科 「おいしい楽しい調理の力」

　野菜を使った調理実習第一弾です！ほうれん草のおひたしと，ゆでいもを作りました。野菜を洗ったり切ったり，火を通したりすることで，食べやすく美味しくなりますね。

　班で協力して，頑張ろうとする姿がたくさん見られました。

【５年生】 花背山の家に向けて

　キャンプファイヤーのリハーサルを行いました。レクリエーション係が中心になって進めます。当日，晴れますように！

【５年生】 外国語科 「When is your birthday?」

　曜日や月，日付の言い方，誕生日の尋ね方などを学習します。ゲームを通して何度も何度も発音したり，ヴェロニカ先生のネイティヴの発音に触れたりして，慣れてきました。デイリークエスチョンも，スラスラ言えるようになってきましたね！

【3年生】総合的な学習の時間 スタート！

　３年生から始まる学習の一つに，総合的な学習の時間があります。
この学習では，教科の学習で学んだことを生かして，疑問をもって調べてまとめて発表する学習です。また，そこでの学習をさらに生かして発信したり，自分の生活の中で行動したりできるようになっていくことも目指しています。

　３年生初めの学習単元は「やさしさの町梅小路」です。自分の暮らす町が多くの人にとって住みやすい町なのか調べていきます。
　今回は梅小路公園に範囲を限って，やさしさ探しをしました。点字ブロックやスロープ，大きな扉の電話ボックスなど，どんな人へのやさしさなのか考える姿が見られました。

【２年生】 図画工作科「光のプレゼント」 ３

　明日は，運動場でいろいろな材料に光を透かしながら，形や色を見つける活動を楽しむ予定です！

【２年生】 図画工作科「光のプレゼント」 ２

　「たくさんの色をつかってカラフルにしたよ！」「太陽の光にあてると，どんな風に見えるのかな？」と活動を楽しんでいる姿がありました。

【２年生】 図画工作科「光のプレゼント」 １

　光を通す材料（卵パック，プリンカップ，ペットボトル，ビニル袋など）を用意して，色をつけたり，もようをかいたりしました。