【２年生】 体育科 「とびばこ あそび」 ねらい２にちょうせん！

　今日は，学習の途中で場を作り変えて，ねらい２にもちょうせんしました。

　自分の課題に合わせて場を選んだり，カードを見ながらアドバイスし合ったり，それぞれのめあての達成にむかって頑張っていました。

【２年生】 ２月の和献立 〜給食の様子〜

　２月の和献立です。「ごはん」「おから」「豚肉とれんこんの煮つけ」「花菜のすまし汁」でした。

　京都では，「来月もご縁が切れませんように」「お金が入ってきますように」と願いを込めて，月末におからを食べる習慣があります。

　また，寒い季節が旬のれんこんは，豚肉と一緒に甘辛く炊いてあって，ごはんに合いました。すまし汁に入っていた花菜は，春を知らせる京野菜です。少しほろ苦くて大人の味でした。

お知らせ

・昨日，本校において新型コロナウイルスの感染が確認されました。

・今後，京都市の保健福祉部局と教育委員会の指導のもと，保健所による疫学調査が実施されますが，必要な一部の児童には，ＰＣＲ検査の受検に協力いただく場合があるため，疫学調査の結果が判明するまでは，自宅待機をお願いしており，すでに学校から個別に連絡いたしました。なお，今後，追加でＰＣＲ検査の受検をご依頼させていただくことが生じた場合は，個別に連絡させていただきます。

・なお，保健所による疫学調査を実施しており，校内消毒等も行うことから，京都市の保健福祉部局及び教育委員会と協議のうえ，今後の教育活動には影響は生じないことが確認されています。そのため，学校から個別に連絡をしました児童以外は，通常どおり登校としています。

・児童や保護者の皆様に，大変なご心配をおかけすることとなり，申し訳ありません。今後とも，マスクの着用，手洗いの励行，こまめな換気や消毒等とともに，児童同士が接触，密集，近距離で活動したり，向かい合って発声したりする活動等を避けるなど，これまで以上に感染対策を徹底したうえで，児童の健康と安全を最優先に教育活動を実施してまいります。

【５年生】円周と直径を求めよう

　算数科「円と正多角形」の学習では，円周率を活用し，円周と直径を求める問題に取り組みました。関係図に描くことで，式を簡単に立てられるようになりました。

【５年生】道案内をしよう

　国語科「漢字の広場５」では，示された漢字を使って，駅からおばあちゃんの家まで行く道のりを案内する文章を書きました。文章を書く前にペアで道すじを紹介し合うことで，どのように書いていけばいいかを考えることができました。

【５年生】方言と共通語

　国語科「方言と共通語」では，方言と共通語の違いについて学習しました。その後，ＧＩＧＡ端末を使って，全国各地の方言を調べました。初めて出合う言葉に，興味津々でした。

【５年生】冬休み明けの身体計測

　１月１７日に身体計測をしました。着替えでの密を避けるために，通常の服装で行いました。

【５年生】円周測定マシーン

　算数科「円と正多角形」の学習では，直径と円周の関係を調べるために，円周測定マシーンを作りました。鉛筆でいろいろなサイズの円を転がし，直径の何倍になっているかを調べることで，およそ３．１４倍になっていることに気付くことができました。

【２年生】 パリパリ，トロ〜リ，手作り春巻 〜給食時間の様子〜

　今日の給食の献立は，「麦ごはん」「カレーあんかけご飯の具」「春巻」でした。

　子どもたちみんなが大喜びしていた春巻は，給食室で一つ一つ手作りされています。外はサクサク・パリパリ，中のあんはトロトロで，ほんのり温かくて美味しかったです。

【２年生】 国語科 「詩を作ろう 見たこと，かんじたこと」 学習計画を立てました

　詩を書く学習を始めます。今までに読んだり触れたりしたことはありましたが，自分たちで書くのは初めてです。

　今日は，どんな学習をしたらよいか考えて，学習計画を立てました。楽しい詩がたくさん出来上がるといいですね！