3年 大きく育て！

第二施設に夏野菜のキュウリとオクラの苗を植えに行きました。
初めて苗を植える子どももおり、ドキドキワクワクしながらの活動でした。
最後にはジャガイモも掘らしていただきみんな大満足の活動でした。

3年 初めての毛筆

書写の学習で初めて毛筆に取り組みました。硯にどうやって墨汁を入れるのかな？
どうやって紙に書くのかな？一つ一つ新鮮な活動でした。

3年 ゆびまたぎ・ゆびくぐり

音楽の学習では、鍵盤ハーモニカでゆびまたぎ、ゆびくぐりに挑戦しました。
くぐり方、またぎ方に苦労していましたが頑張ってチャレンジしていました。

3年 道具を使って・・・

図工では、かきべらや切り糸などの道具を使って粘土の形を作りました。
道具の使い方の動画を見ると「すごい！」「やってみたい！」と子ども達のウキウキした声が。実際に活動を始めてみると「使い方が難しい・・」など苦戦していましたが、楽しそうに学習を進めていました。

3年 50m走

3年生は50m走を行いました。
2年生の時よりもタイムが縮んでいた子どもが多くいたようでよろこんでいました。
来週からはリレーの学習も始まります。全力で駆け抜けてほしいと思います。

3年 図書室ってどう使うの？

図書館司書の内田先生にお世話になり、図書館の使い方の学習を行いました。本についているラベルの事や分類のことなど様々なことを教えていただきました。うまく図書室を活用できるとうれしいです。

３年 校区には何があるのかな？

社会科の学習では校区探検に行きました。学校から見て西の方には何があるのか考えながら活動をしました。実際に行ってみると「車が多い！」「東本願寺がすごく大きい！」など様々な発見がありました。次回は南側に行く予定です。

3年 手遊び歌

音楽科の学習では「ちゃつみ」の歌で手遊び歌をしました。
手遊び歌を初めてする子どももおり、始めは苦戦していました。
練習を重ねるにつれ、慣れてきたようで「できた！」と喜ぶ姿が見られました。

3年 いろんな技に挑戦！

体育科の学習では「てつぼう運動」を行っています。
学習が始まったばかりですが、子ども達は様々な技に挑戦しています。
さかあがり、足かけあがり・前回り下り・・・新しい技もできるようにさらに頑張っています。

３組 色を通して言葉の学習

　３組では昨日に引き続き、色と言葉の学習に取り組みました。子ども達それぞれに好きな色があります。また、学校や地域でも信号、階段、建物など、さまざまな色で見分けたり、判断したりします。色と言葉をマッチングし、伝えられるようになることはとても大切ですね。