２年 友だち見つけた

図画工作科の学習では，「友だち見つけた」の学習をしました。

学校のいろいろなところに隠れている友だち（顔に見える形）を見つけて，タブレットで写真を撮って友達に紹介しました。

「こんなところにも顔がある！」
「非常ベルが驚いている顔みたい！」

など，いろいろな場所で友達を見つけて，「こんなのあったよ」と嬉しそうに友達に伝えていました。

２年 小さな友だち

生活科の学習で「小さな友だち（昆虫）」の学習をしています。
学校で，ダンゴ虫を見つけ，じっくり観察したり，どんなものを食べるかを調べたりしました。
他にどんな昆虫がいるのかタブレットで調べ学習をして，「小さな友だち新聞」を作りました。

２年 ことばでみちあんない

国語では，道案内をする学習をしています。
はじめに，案内する場所を言ってから道順を説明したり，曲がるところや目印になるものをはっきり言ったりすることを学習し，実際に友達に道案内をしてみました。

道案内をする機会が少なく，道案内を実際にしたことがない子どもたちもいたので，ドキドキしながら道案内をする子もいれば，ちゃんと道案内ができてうれしかったという子どももいて，とてもいい学習となりました。

２年 きせつのおくりもの

生活科の「きせつのおくりもの」の学習では，季節によって動植物がどのように変化するかを調べています。

春に行った渉成園の動植物が夏になり，どのように変化しているかを見にいきました。
感染予防のため短い時間での見学でしたが，春との違いについていろいろな発見がたくさんありました。

２年生 漢字の広場

１年生に習った漢字を使って絵を見ながら文章作りをしました。

夏休みの宿題で絵日記はあったのですが，自分が体験していないことを絵を見ながら書くことに悪戦苦闘していました。

できた文章は友だちと読み合うことで文章の面白さを感じていました。

２年生 図書室に行って

夏休みが明けて，久しぶりに図書室に行きました。

たくさんの本に囲まれてどの本を読もうかと悩んでいましたが，題名や表紙の絵を見て選んでいる子が多かったです。

これからも新しい本をどんどん読んでいきましょうね！

わくわく算数にチャレンジ！

２学期がスタートして，久しぶりの文章問題にチャレンジしました。

「あわせて」が出てくるとたし算
「〜の方がいくつ多い？」が出てくるとひき算

そんなことをつぶやきながら問題に取り組んでいました。

来週からは『かさ』の学習です。
新しい単位も覚えていきましょうね。

２年 わくわく算数ひろば

　２学期がスタートしました。２年生は元気いっぱいで，夏休みに取り組んだこと，頑張ったことなどをたくさん教えてくれました。
　２学期はさらに感染対策をしっかりしながら，学習を進めていきます。

　算数の学習では線路カードを使って，「ぐるっと回る線路をつくる」学習をしました。線路が途切れないようにするにはどうすればいいか，おもしろい形の線路にするためにどうつなげればいいかを一生懸命考えながら取り組んでいました。

２年 小さな友だち

生活科の学習で，学校にいる生き物を探し，観察をしました。

「点々がついているダンゴムシがメスやで。」

「足何本あるんやろ？？」

小さな友達を観察をして観察カードに書きました。
観察しながら「飼ってもっと観察したい。」
「何食べるんか知りたい。」とダンゴムシについて興味津々な様子でした。

２年生 終業式の様子

１学期最後の１日！

２年生と６年生のみ体育館での終業式でした。

校長先生のお話を直接聞くのは入学式ぶりだったかもしれません。

素晴らしい姿勢で校歌を歌ったり，校長先生のお話を聞いたりすることができました。

いよいよ夏休みです。安全に気をつけて楽しい時間を過ごして下さいね！