６年生 すてきな明かり

図工では，ランプシェードの制作に取り組んでいます。
光を通す材料を使いながら，自分の思いに合うように材料を組み合わせて形をつくっています。

６年生 古墳について調べよう

社会の学習では，「仁徳天皇陵古墳」について学習をしました。
下京渉成小学校約４７個分の大きさのこの古墳。何のために，どのようにしてつくられたのでしょうか。子どもたちは調べる中で，大きな力をもった王の登場や大陸から技術が伝わってきたことに気付くことができました。

6年生 割合を表す分数

算数では，分数のわり算を使って割合を求めました。
子どもたちは，何の何倍が何になるのかを関係図を使って考えています。５年生の頃から苦手に思う子の多い割合ですが，何度も繰り返し説明することで理解を深めています。

６年生 縄文のむらから古墳のくにへ

社会では，歴史の学習が始まりました。
子どもたちは教科書や資料集などをもとに必要な情報を集め，そこから気付いたことや考えたことを友だちと交流し，理解を深めています。

６年生 分数÷分数

算数の学習では，「分数÷分数」の計算に取り組んでいます。
考えを交流する中で，わり算の計算は逆数を用いるとかけ算の形に置き換えられることに気付くことができました。
約分を忘れないように，丁寧に計算に取り組んでほしいと思います。

６年生 Unit３ What do you want to watch ?

外国語の学習では，「見たいスポーツを尋ね合うこと」をめあてに学習を進めています。
今回は，指定されたスポーツを見たい友だちを探すゲームを通して，見たいスポーツを尋ねる表現を練習しました。

６年生 走り高跳び

体育の学習では，走り高跳びに取り組んでいます。
子どもたちは身長と５０ｍ走のタイムから設定した高さをめやすに，自己記録の更新に挑戦しています。

６年生 帰り道

国語の学習では，「帰り道」の学習がスタートしました。今回は，自分のおすすめの森絵都さんの作品を「渉成ログ」という推薦カードにまとめることにしました。
子どもたちは，昨年までの学習経験を生かしながら毎時間のめあてを考え，友だちとの交流を通して作品の魅力を明確にしていきます。

６年生 エプロンの作成

家庭科の学習の様子です。
子どもたちは，ミシンを使ってエプロンを制作しています。本間先生の説明を聞きながら，一生懸命に取り組んでいます。

６年生 病気の予防

保健の学習では，「病気の予防」について学習しています。病原体がもとになって起こる病気や生活習慣病，それらを予防する方法について調べています。
今回は，学習のまとめとして病気の予防ポスターを作成しました。子どもたちはＧＩＧＡ端末も活用しながら，校内に向けて病気の予防を呼びかけるポスターをかくことができました。