２年生 てつぼうあそび

体育の学習ではてつぼうあそびをしました。
「こうもりふりが７回出来たよ。」
「初めてさかあがりができました。」
出来る技を繰り返し行うことと、頑張ればできそうな技に挑戦しました。

２年生 あそんでためしてくふうして２

ガラクタで作ったおもちゃをいろいろな場所で動かして遊びました。
「もっと早く走らせるには、どんな工夫ができるかな？」
動きを確かめながらさらにおもちゃを工夫するにはどうすればよいか考えました。

２年生 あそんでためしてくふうして

生活の学習では、ガラクタを使って動くおもちゃを作りました。
「キャップがタイヤのホイールになるよ。」
「羽を付けて風で進むようにしよう。」
いろいろなことを試して工夫しながらおもちゃ作りをしました。

２年生 だがっきパーティーをしよう

図工の学習では、ガラクタを使って楽器を作りました。
「缶と紙箱では音が違うね。」
いろいろな音を試しながら楽器を作りました。

2年生 英語の学習

英語の学習が始まりました。Hello Songを歌ったり
color gameをしたりしてベロニカ先生とたのしく英語を勉強しました。

２年生 まどからこんにちは

図工の学習では、カッターナイフの使い方に慣れて、窓をつくる，開閉するなど手や体全体の感覚を働かせ，表したいことを基に表し方を工夫して表しました。

２年生 リズムをかさねて楽しもう

音楽の学習では、拍子と３拍子の違いやリズムの特徴を生かして，拍にのったリズムの打ち方や旋律の演奏の仕方について学習しました。

２年生 オータムフェスタをしよう

学級活動の時間では、いろいろなお店や得意なことを披露しました。
「秋の落ち葉釣りですよ。」
「みんなで工作をしましょう。」
みんながニコニコになるにはどうすればよいかを考えながら活動することができました。

2年生 あそんでためしてくふうして

生活科の学習では、がらくたを使っていろいろなあそびを楽しみました。
「コップをたくさんならべてタワーを作ろう。」
「ころころ転がすとたのしいよ。」
話し合いながら、いろいろなあそび方を見つけることができました。