６年生 最高学年プロジェクト

総合的な学習の時間の様子です。
子どもたちは「京都の魅力とは？」という大きな課題意識をもって，自分が調べたい課題を設定しました。
寺社や食文化，伝統文化など課題は子どもたちそれぞれですが，インターネットや本を使って課題解決をしています。

６年生 クラブ活動

今年度初めてのクラブ活動がありました。
文化系，運動系のクラブに分かれて，活動を楽しみました。
最高学年として，他学年とも協力して１年間活動をしてほしいと思います。

６年生 ココロエコロクリーンデー

校区内の清掃活動をするココロエコロクリーンデーがありました。初めの会は環境美化委員会の子どもたちが進行しました。

６年生は，１年生と一緒に皆山児童公園の清掃活動をしました。
夏を感じるような日差しの中でしたが，子どもたちは１年生とも協力して一生懸命に頑張っていました。

６年生 エプロンの完成

家庭科の学習では，エプロンを作っています。
ミシンの台数に限りがあるので，時間差はありますが・・・だんだんとエプロンが完成してきています。
できた子は次の友だちに教え，また次の友だちに教えて・・・教え合いの輪がだんだんと広がっていました。

６年生 バスケットボール

バスケットボールの学習がスタートしました。
５年生でも学習したバスケットボール。久しぶりの大きなボールの感触を確かめながら，楽しそうに練習や試合をしていました。
だんだんと暑くなっていきますが，熱中症に気を付けながら，しっかりと体を動かしてほしいと思います。

6年生 代表委員会

代表委員会がありました。
各委員会の委員長から全校に向けての連絡をしたり，運営委員会から今月の月間目標を伝えたりしました。

今月の月間目標は，「運動場では正しく，安全に遊ぼう」です。
たくさんの子どもたちが休み時間に運動場で遊んでいます。ボールや遊具の使い方に気を付けて，元気に遊んでほしいと思います。

6年生 救急救命講習

下京消防署の方に来ていただき，救急救命講習をしていただきました。
心臓マッサージやＡＥＤの使い方などを教えていただきました。

６年生 空気を吸う・はく

本日の自由参観では，理科の学習を参観していただきました。
人が空気を吸う時，はく時・・・その中で酸素や二酸化炭素は，どのように変化しているのでしょうか。
子どもたちは，石灰水や気体検知管を使って自分たちの息を調べました。

６年生 リコーダーのテスト

音楽の時間にリコーダーのテストがありました。
緊張した様子で，稲森先生の前で演奏をする子どもたち。それぞれの子どもたちに温かいアドバイスもしていただきました。
楽器は，日々の練習が大切です。何度も何度も練習してほしいと思います。

６年生 ミシンを使って

家庭科の学習では，ミシンを使ってエプロンを作っています。
ミシンを使う時には，安全第一！
とにかく，安全を意識して取り組んでいます。
ミシンの正しい使い方をしっかりと身に付けられるように頑張ってほしいと思います。