京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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学校教育目標〜豊かなことばと心で社会を照らす子の育成〜

1年生 がっこうたんけん2

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今日の生活では、学校で働いている色々な先生や人にインタビューを行いました。

「しつれいします、1年○くみの○○です。インタビューしてもいいですか?」など、しっかりと挨拶をしてインタビューをしました。

教室では「あの先生には、こんなこと聞きたいな!」という気持ちが強かったのですが、実際に目の前にするとドキドキ…。

緊張しながらも、一生懸命いろいろな質問をしていました。

1年生 選書会

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国語の時間に選書会を行いました。

普段子ども達は学校の図書室をよく利用していますが、この日は、書店の方が学校に来て下さり、様々なジャンルの本を持ってきてくださいました。

「お気に入りの本を見つけよう!」というめあてから、子ども達は様々な本を手に取って読んでいました。


1年生 校長先生にインタビュー!

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生活科の学習で,校長先生にインタビューをしに行きました。

「どんなお仕事をされているのですか?」
「子どものころの将来の夢は何ですか?」
「好きな食べ物は何ですか?」
などたくさん質問をして,校長先生がどんな仕事をしているか,どんなものが好きなのかなどを知ることができました。

質問の最初に自分の名前を言う,聞き終わったら「ありがとうございます。」というなどインタビューの時に必要なこともしっかりでき,みんなが楽しみながら活動することができました。

1年生 たてわり遊び

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1年生から6年生までの縦割りグループに分かれ,縦割り遊びをしました。

まず,グループで自己紹介をし合い,1年間の縦割り遊びの計画を立て,そのあとみんなで遊びました。

計画を立てる時も遊ぶ時も,高学年の子どもたちが1年生に優しく声をかけてくれ,1年生も楽しく活動することができました。

1年生 やぶいたかたちから うまれたよ

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図画工作では,「やぶいたかたちから うまれたよ」の学習をしています。
画用紙をそっとやぶき,そのかたちが何に見えるかを考えました。
そして,置き方を工夫して作品を作っていきました。

子どもたちは,「○○に見える。」「△△になったよ。」と楽しそうに作品作りに取り組んでいました。

1年生 支柱を立てました

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1年生が育てている朝顔がどんどん成長しています。
つるが伸びてきたので,支柱を立てました。

子どもたちは,朝顔の成長を喜びながら,毎朝水やりをがんばっています。

1年生 演劇鑑賞教室

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演劇鑑賞教室があり,「不思議なバイオリン」という劇を鑑賞しました。

1年生は,とても楽しんで鑑賞し,振り返りでは,
「ダンスがとても上手でした。」
「正直者が勝って,最後は感動しました。」
とたくさん感想を伝え合うことができました。

1年生 いろいろなはこから

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図画工作科の学習では,はこをつんだりならべたりして楽しみました。

「こうしたら,坂になるよ。」などと,みんな工夫しながらつんだりならべたりできました。

1年生 生き物クイズを作ろう

国語の学習では,「生き物のびっくりを見つけて,生き物クイズ大会で伝えよう」というめあてで学習を進めています。

「くちばし」という説明文を学習することを通して,生き物クイズの作り方・生き物のびっくりを伝える方法を学び,これから自分たちが生き物を選んで生き物クイズを作っていきます。

休日参観で,生き物クイズ大会を行う予定ですので,ぜひ観に来てください。
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1年生 いろいろなかたち

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算数科では,かたちの学習をしています。
2人組で,はこやあきかんですきなものをつくりました。

「きりんの足は,丸くて長い箱を使おう。」
「ビルにしていくには,四角い箱がたくさんいるね。」

思い思いに好きなものを作り,いろいろかたちに触れることができました。



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