京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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学校教育目標〜豊かなことばと心で社会を照らす子の育成〜

1年生 音楽 ドレミでふいてみよう

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音楽で鍵盤ハーモニカの練習をしました。「けんばんハーモニカくん」からのお手紙が届き、みんなはびっくり。鍵盤ハーモニカを吹くときの5つの約束を守りながら、練習を頑張っていました。

1年生 国語 「おおきなかぶ」音読発表会

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国語で「おおきなかぶ」の音読発表会を行いました。「やくをきめて、おんどくはっぴょうをしよう」というめあてから、子ども達は登場人物の役割を自分達で決めました。そして、登場人物になりきって体いっぱいで表現しながら、音読していました。

1年生 国語 「すきなこと、なあに」

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国語で「すきなこと、なあに」という伝える活動を行いました。自分の好きなことをカードに書いて、好きなこととそのわけを友達に紹介しました。お友達と交流をした後は、カードの裏にサインをし合います。子ども達はたくさん集めながら、とても意欲的に活動を行っていました。

1年生 おおきなかぶ 音読発表会

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国語では、「おおきなかぶ」の音読発表会を行いました。
子ども達は、おじいさんやおばあさんなど登場人物になりきって大きな声で音読をしていました。

1年生 読書ピクニック

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読書ピクニックがありました。この日は、3つのブースに分かれた先生達が、テーマにそっていろいろな本を紹介しました。

ファンタジーに関するお話や、昆虫に関するお話、夏に関するお話など、どれも1年生の子ども達は目を輝かせて聞いていました。

1年生 おむすびころりん

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国語の学習では,「おむすびころりん」の学習をしています。
音読発表に向けて,グループで,好きな場面を選び,動きを付けたり,声の大きさに気を付けたりしながら工夫して読む練習をしました。

1年生 おもいだして はなそう

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国語科の「おもいだしてはなそう」の学習では,みんなに伝えたいことを思い出して,順序立てて話すという学習をしました。

グループでの思い出発表では,話し方や声の大きさに気を付けて,相手に自分のことを伝えることができました。聞き手も,相手を見て,うなずきながら聞く練習をしました。

1年生 クルクル まわして

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図工の学習では,紙コップを使って風を当てると回る仕組みを作り,模様を考えて作品作りをしました。

実際に風を当てながら,どんな模様にしようか考えたり,斜めに丁寧に折ったりしながら楽しんで作品を作りました。

1年生 お話ポケット

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地域の方々が来ていただき,本の読み聞かせをしていただく「お話ポケット」がありました。1年生もたくさん図書室に行って,読み聞かせを聞きました。

地域の方の聞き手を引き付ける読み方で,1年生は,お話の世界に引き込まれていました。

1年生 みずあそび

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昨日の体育の時間は、「みずあそび」でした。
天候にも恵まれ、子ども達は小学校での初めてのプールに大喜び。

水の中で、走ってみたり、わにさんになりながら水に慣れていました。

また、「1」「2」「3」「4」の合図で順番に段を降りてプールに入るやり方を習い、子ども達は楽しく安全にプールに入ることができていました。

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