５年生 給食の始まり

子どもたちが楽しみにしていた給食。
今日から今年度の給食が始まりました。

今日のメニューは・・・スパゲティのミートソース煮！もちろん，子どもたちに大人気のメニューです。

今年もおいしく，そして，行儀よく。給食をあじわいたいと思います。

５年生 家庭科室を調べよう！

家庭科室には，どのような道具があるのか調べました。
調理実習が楽しみですね。

５年生 位の関係は？

算数の学習で，飛行機の全長を使った問題をしました。
位と位との間には１０倍や１０分の１の関係があることがわかりました。

５年生 アルファベット屋さん

外国語の学習では，自分の名前を作るために，アルファベット屋さんに自分のほしい色のアルファベットをもらいに行きました。
外国語の時間には，今回作った名札をつけます。

５年生 ５０メートル走

体育の学習では，５０メートル走を測りました。
青空のもと，一生懸命に走る子どもたち。
自分の目標タイムに向かって頑張りました。

５年生 整数と小数

５年生の算数の学習が始まりました。

最初の単元は，「整数と小数」です。
これからの学習では，整数と小数のしくみについて詳しく調べていきます。

５年生 家庭科の学習をはじめよう

５年生になると家庭科の学習があります。
まず今日は，家庭にはどのような仕事があるのか考えました。
今，自分がたくさんのことをお家の人にしてもらっていることに気づくことができました。

５年生 詩「ふるさと」を読んで

国語の学習では，「ふるさと」という詩について学習をしました。
作者が一番思いを込めた文は，どこなのか？
子どもたちは，一つひとつの言葉に気を付けながら考えることができました。

作者室生犀星の「ふるさと」は石川県金沢市。北陸の長い冬が終わり，待ちに待った春。
春の訪れを喜ぶ作者の気持ちが伝わりますね。

５年生 漢字の学習

宿題の取り組み方や気を付けたいことについて確認をしました。
特に，日々の漢字の学習は「丁寧に」取り組んでほしいと思います。

５年生で習う漢字は，１８５字。実は６年生よりも多くの新出漢字を習います。
一つひとつの積み重ねが子どもたちの力になります。
普段から習った漢字は意識をして使えるといいですね！

５年生 身体計測

５年生になって初めての身体計測がありました。
今年も養護の先生は，棚橋先生。

身長と体重だけではなく，元気に過ごすためのめあても考えました。
１年間，大きなケガや病気のないように元気に過ごしてほしいと思います。

早寝早起き・朝ご飯。お家でのサポートもよろしくお願いします。